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开辟新航路课件(人教版必修2).ppt

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;第5课 开辟新航路; 15、16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。;探究一:新航路在什么背景下开辟的?;马可·波罗及?马可·波罗行记?; 15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是??西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。; 材料: 西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。;14世纪前后欧亚之间的商路;;①地理位置处于大西洋沿岸 ②掌握了航海技术 ③是中央集权国家,奢侈享乐需要 ④人文主义思想提供了精神动力 ⑤传播天主教的需要;2.科技的发展;感悟历史:; 2.15世纪“西欧人的发财梦做得很是时候”,这样评论主要是因为: A、当时了解到东方有很多财富 B、当时已具备了海外探险和扩张的条件 C、资本主义萌芽已经产生 D、东西方的力量对比发生了变化; 4.西欧15世纪出现“寻金热”的主要经济根源是( ) A、资产阶级的社会地位上升 B、封建主奢侈腐化浪费大量财富 C、金银大量外流造成货币枯竭 D、商品经济的发展造成金银短缺; 5.(2007广东卷)16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时 A.寻找黄金是为了传播基督教 B.输出黄金是殖民扩张的重要方式 C.黄金是推行外交政策的唯一手段 D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一;探究二:新航路是怎样开辟的?;迪亚士;达·伽马;航行中的达 · 伽马;;哥伦布临终;麦哲伦;;时间;; 1.哥伦布在第三次出航的时候被捕,证明他有罪的是:“一位葡萄牙人发现了真正的印度,他是 A.迪亚士    B.达伽马  C.哥伦布    D.麦哲伦; 2.下图是美国芝加哥为庆祝哥伦布航行到美洲400周年而发行的一枚邮票,请问该邮票发行的时间应在 A.1492年 B. 1519年 C.1892年 D. 1897年; 3.新航路开辟的过程中,对当时的地圆学说提供了确证的是 A.达·伽马的航行  B.哥伦布的航行 C.迪亚士的航行 D.麦哲伦的航行; 5.开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是: A、印度洋——大西洋——太平洋 B、大西洋——太平洋——印度洋 C、太平洋——大西洋——印度洋 D、大西洋——印度洋——太平洋;探究三:新航路开辟具有什么影响?;1. 是欧洲人“地理大发现”的过程;尤金.布丁的名画《安特卫普的港口》 当时世界贸易中心和欧洲商品的集散地;1)引起“商业革命”:; 材料2: 地主一直沉默,听着商人讲话,看着自己不再光鲜的衣着,瘪瘪的钱袋,想着钱越来越不值钱,物价飞涨,忧心忡忡,心情低落。; 1.结束了世界彼此孤立的状态,各地的文明开始会合交融,日益连成一个整体;(三)对亚、非、美洲:;达.伽马;;;人物; 1.新航路的开辟和郑和下西洋相比,共同之处有: ①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针 ③都对人类历史发展产生了重大影响 ④都以寻找黄金为目的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ ; 2.1520年,一位德意志商人在葡萄牙买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”,另一位商人说:你还要感谢 A.西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米 C.阿拉伯人从非洲运来了玉米 D.葡萄牙人从美洲运来了玉米 ;B; 5.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是: A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵

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