几何图形(第3课时).ppt

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2019-07-09 发布于湖北
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人教版七年级上册活动一有些立体图形平面图形有些平面图形立体图形动手操作，认识棱柱折一折: 1. 棱柱有上、下两个底面，它们的形状相同. 2.侧面的形状都是长方形. 3.侧面的个数和底面图形的边数相等. 4. 所有的侧棱长都相等. 动手操作，认识棱柱动手操作，认识棱柱探索棱柱的特性：棱柱顶点棱数面数三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱 6 9 5 8 12 6 10 15 7 12 18 8 动手操作，认识棱柱以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展：你能将图形（1）（3）修改后使其能折叠成棱柱吗? 想一想、折一折探索什么样的图形能围成棱柱你能否设计一个四棱柱的展开图，涂上你喜欢的颜色.画出草图，让你的同桌来验证. 想一想、试一试探索什么样的图形能围成棱柱同学们猜一猜，这个图形能围成什么？如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来. 考考你同学们一定有许多感想与收获，能把自己的感想与收获说出来与大家分享一下吗？配合《数学周报》哟再见