基础会计学教材(考试大纲).doc

一、课程性质与设置目的　　《基础会计学》是会计专业的专业基础课，也是经济管理类其它专业方向的共同基础课，是我们进一步学习其它专业主干课程的基础，在课程体系中起着基石的作用。　　《基础会计学》共有十章内容，系统阐述了基础会计学的基本理论、基本方法和基本技能，并以制造业企业为例，讲述了其主要经济业务的核算。　　本课程的学习重点就是在会计基本理论指导下，理解和掌握借贷记账法的原理及应用，能综合运用各种会计核算方法去处理实际工作中常见的基本经济业务。　　二、学习建议　　1.以考纲为纲，以教材为本，全面、系统地学习课程内容。　　2.在学习中要处理好全面和重点的关系。　　3.综合理解，注意内容前后之间的联系。　　4.加强练习，拾漏补缺，提高做题的准确率。　　三、考试题型　　本课程考试方法采用闭卷笔试考试，考试时间为150分钟，满分100分，60分及格。主要考试题型有：单选题、多选题、名词解释、简答题和业务计算题。　　本教材是2009年的新版教材，与2004版教材相比，在章节编排及内容上都有了一定的变动。请考生们注意自己所使用教材的版本。 　　第一章　总论　　　　一、学习目的和要求　　本章阐述会计的基本概念和基本理论问题。学习本章，要求深刻理解会计的基本职能和会计目标；理解会计对象的涵义以及企业经济活动的具体内容；深刻理解资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素的定义和各自的特征，了解每个会计要素的构成内容；重点掌握会计等式的恒等原理、会计基本假设和权责发生制会计基础等基本理论；理解会计信息的质量要求；了解会计核算方法的组成内容和相互联系；了解会计要素的确认条件和计量属性。对于初学者来说，学习本章的目的在于懂得什么是会计，掌握会计的基本理论，了解会计的基本方法，从而为下一步学习复式记账原理打下坚实的基础。　　　　二、课程内容　　　　第一节　会计的概念、职能与会计目标　　（一）会计的概念　　现代会计的概念。　　（二）会计的基本职能　　会计的两项基本职能：核算和监督。　　1.会计的核算职能　　会计核算职能的涵义；会计核算职能的特点。　　2.会计的监督职能　　会计监督职能的涵义；会计监督职能的特点。　　会计的核算职能和监督职能之间的关系。　　（三）会计目标　　会计目标的定义。　　1.提供决策有用的信息　　财务报告使用者；企业财务报告和企业财务报表的构成；不同财务报告使用者对会计信息的关注点。　　2.反映企业管理层受托责任履行情况　　　　第二节　会计对象、会计要素与会计等式　　（一）会计对象　　1.会计对象的涵义和会计对象的一般表述　　2.企业经济活动的内容　　企业再生产过程中能以货币表现的经济活动：筹资活动、投资活动、经营活动和分配活动；经营活动又包括供应活动、生产活动和销售活动。　　经济业务；外部经济业务和内部经济业务。　　（二）会计要素　　会计要素的涵义。企业会计要素通常分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。　　1.资产　　资产的定义和特征。　　资产的构成：流动资产和非流动资产。流动资产的涵义，常见的流动资产项目；非流动资产的涵义，常见的非流动资产项目。　　2.负债　　负债的定义和特征。　　负债的构成：流动负债和非流动负债。流动负债的涵义，常见的流动负债项目；非流动负债的涵义，常见的非流动负债项目。　　3.所有者权益　　所有者权益的定义和特征。　　所有者权益的来源；所有者权益的构成。　　4.收入　　收入的定义和特征；收入的内容。　　5.费用　　费用的定义和特征；费用的内容。　　6.利润　　利润的定义；利润总额的构成。　　（三）会计等式　　1.会计等式的恒等原理　　基本会计等式；资产=负债+所有者权益。　　会计等式的重要性：是复式记账法的理论基础，也是企业编制财务报表的理论依据。　　会计等式的恒等原理。　　2.经济业务的发生对会计等式的影响　　举例说明只涉及资产、负债及所有者权益要素变动的经济业务对会计等式的影响；四种典型的业务类型。　　举例说明既涉及收入和费用，也涉及资产、负债及所有者权益要素变动的经济业务对会计等式的影响；扩展的会计等式：资产=负债+所有者权益+收入-费用。　　　　第三节　会计假设、会计信息质量要求与会计基础　　（一）会计假设　　会计假设有涵义。基本会计假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。　　1.会计主体　　会计主体的涵义；会计主体假设的重要意义；会计主体与法律主体的区别。　　2.持续经营　　持续经营的涵义；持续经营假设的重要意义。　　3.会计分期　　会计分期的涵义；会计分期假设的重要意义。　　4.货币计量　　货币计量的涵义。　　（二）