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初中初一七年级上学期上册地理学科教学工作计划,方案下载大全
七年级上学期上册地理学科教学工作计划1
一、指导思想:
以新课程所蕴含的先进的教育理念为指导,以改变学生的学习方法为突破
口:在体验、活动中培养学生健康、向上的情感,在探究中逐步形成科学态度,在思考中掌握学习方法,在应用中获取实践能力,在交流中展现个性才能,在参与中领会教材内容。带领学生观察世界、认识世界,让学生感受到世界的发展和变化,感受到祖国的伟大,激发学生热爱祖国的热情。
二、总体目标
(一)认知目标
1,了解亚洲自然、人文环境特点;学习认识大洲的基本方法。
?? ?2,学会描述一个国家或地区的地理位置特点。
? ??3,了解一个地区对当地或世界影响较大的自然资源;了解某一区域性国际组织在地区或世界中的影响。
?? ?4,了解在地图上查找一个国家的领土构成的方法和技能;了解高新技术产业在现代经济中的地位及对现代经济的影响。
?? ?5,了解两极地区特殊的自然环境。
(二)能力目标
?? 1,初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力,归纳某一国家或地区自然、人文环境特点。
?? 2,理解一个国家或地区自然环境对人类活动的影响。
?? 3,理解一个地区人口、资源、环境不协调带来的问题。
? ?4,学会分析、归纳一个国家农业、工业生产优势因素。
(三)情感、价值观目标
?? 1,培养学生热爱我们所居的大洲—亚洲的良好情感。
?? 2,了解某一个国家因地制宜发展经济的途径。
?? 3,意识到在发展经济的同时要注意资源的合理有效利用及环境的保护。树立人口、资源、环境、经济的协调可持续发展的观念。
三、具体措施
1,认真学习、接受、感悟新课程概念,用科学的先进的理论指导教学。
2,认真备课,充分利用现代化教学手段进行直观教学,突出地理教学的特点。
3,针对学生的认识规律和学科特点,结合学生的生活体验,尽量用最通俗的语言、图文阐明地理事物的现象、分布及发展变化规律,努力达到新课程理念所追求的境界。
4,充分利用、整合教学资源,潜心研究教学方法,改变学生学习方式,为
学生继续学习、终生学习奠定基础。
5,积极参加备课组活动,向优秀教师、专家学习,不断提高自己的业务水
平、能力。
6,深入到学生中间去,了解学生的学习情况和已掌握的知识基础,广泛征
求学生的建议,不断改进教学方法,提高课堂教学效率。
?
?
四、教学进度安排
?
章
周次
内容
课时
第六章
我们生活的—亚洲
1
自然环境
2
2
人文环境
2
?
?
第七章
我们邻近的国家和地区
3
日本
2
4
东南亚
2
5
印度
2
6
俄罗斯
2
7
中东
2
8
期中复习、测试
2
期中考试
9
?
?
五·一
10
?
?
?
第八章
东半球其他的国家和地区
11
欧洲西部
2
12
撒哈拉以南的非洲
2
13
澳大利亚
2
第九章
西半球的国家
14
美国
2
15
巴西
2
第十章? 极地地区
16
极地地区
2
17
期末复习、测试
2
期末考试
18
?
七年级上学期上册地理学科教学工作计划2
一、概要分析
七年级地理是学生上初中以来起始学科,面对新教材新对象,通过有针对性的教学计划和方法,努力在师生的共同努力下,取得良好的成绩。
二、教材的主要内容及分析:
本册教材是初中地理第一册,主要涉及世界地理总论、地球地图的有关知识。学生刚接触,掌握起来难度大,共分为5章:1.让我们走进地理(2)2.地球的面貌(3)3.世界的居民(4)4.世界的气候(5)5.世界的发展差异
三、学情分析:
本学期的学生已经初步了解了一些自然现象等初级地理知识,但是内容简单,知识有限,远远不能满足现阶段学生渴望认识世界本来面目、渴望探知世界之谜的需要。这对我们的教学有利,但同时也存在一些劣势:如空间思维能力差,综合能力和赌徒认知能力也相对弱,这就要求我们教师在教学上多下功夫,多研究学生和教材教法。
四、教学目标:
1.按质按量的完成镇教委规定的各项教学任务。
2.使学生养成良好的学习习惯,使优秀率大幅提高。
五.重难点及教学措施:
教学重点:地球的面貌、世界的气候。
教学难点:(一)地图上的比例尺大小判断及计算、方向的辨别。
(二)地球部分
(三)世界的气候
教学措施:
1、???????? 精备精讲精练。
2、???????? 尊重每一个学生,注重每一名学生的性格的培养。
3、???????? 学习结果与学习结果与学习过程并重。发现每一名学生的“闪光点”,并鼓励其自信心。
4、???????? 强调培养学生的自主合作探究性学习。
六.主要教学任务和基本理念
1、让学生学习对生活又用的地理,使学生学习涉过农活和周围世界有关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能的培养,增强学生生存能力。
2.
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