近代中国思想解放潮流导学案.docVIP

近代中国思想解放潮流 阜阳三中培训部：骆方林 【学习目标】（心中有目标，你才能走向成功！） 1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用； 2、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响； 3、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 【考情分析】 1、高考考查对“近代中国思想解放”的理解时往往古今贯通、中外关联，既可与传统文化相联系，也可考查西方大国的思想解放问题，如文艺复兴、启蒙运动等。 2、高考多利用新材料新情境从理论和实践两个角度考查论证近代中国思想解放的背景和历史作用。 【学法指导】 1、一定的思想是一定的政治、经济的反映，任何一种思想的产生，都是由当时的国际、国内形势和经济发展水平决定的，有其深刻的社会政治、经济根源。同时，思想理论是社会实践的先导，中国近代思想带动了中国近代的社会运动，推动了中国近代社会的进步和发展，使中国近代社会在各个方面开始了近代化的进程。 2、中国近代思想都带有一定的阶级性，是为一定阶级的利益服务的，如地主阶级的思想是为清政府的统治服务的；资产阶级的思想是为了发展资本主义；无产阶级的思想代表的是人民大众的根本利益。同时，中国近代思想存在着继承和发展的关系，而且既有相同点，又有不同点。?? 3、要客观地、辩证地分析中国近代的思想，不能一概而论，既要认识其进步性，又要认识其局限性。 【课前自主学习】（精读细找，把握基本史实！） 一、“开眼看世界” 1、林则徐 ①成就：编译出《________》《各国律例》等资料。《四洲志》是近代中国________部系统的世界地理志。 ②地位：林则徐成为近代中国____________的第一人。 2、魏源 ①成就：编撰出《____________》，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著，阐述了“______________”的思想。 ②地位：明确了向西方学习的____________、方法和目的，引导着人们关注____________，对当时的____________有重要启迪作用。带动了关于世界知识的书籍的出版。 细节点拨　林则徐的举动有力地冲击了盲目自大的天朝上国心态，对中国近代的思想解放影响巨大。但是，林则徐对西方的认识还是非常肤浅的，并且其“师夷长技”的思想并没有真正付诸实施。 二、“中学为体，西学为用” 1、背景：第二次鸦片战争结束后，清政府出现了____________的形势。 2、代表人物：曾国藩、________、左宗棠等。 3、主张：他们提出“____________________”“________________”的思想。 4、目的：挽救江河日下的____________。 5、影响：(1)洋务派将魏源提出的“____________”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。(2)迈出了中国________历程的第一步。 细节点拨　“中体西用”的思想，在洋务运动时的积极作用是主要的。但维新运动兴起后，这一主张就成了维护专制体制的思想工具。 三、维新变法思想 1、背景：洋务运动的展开和中国____________的产生。 2、早期维新思想：(1)人物：王韬、________等。 (2)主张：①经济上：主张发展____________，与外国进行商战。 ②文化上：主张兴办学校，学习西方________________。③政治上：主张革新，实行________________。 (3)局限性：早期维新派还没有形成完整的理论、更没有付诸实践。 3、维新变法思想的发展：(1)时间：19世纪90年代初。 (2)代表人物及主张 ①康有为 a．在广州办____________，宣传维新思想。 b．他撰写的《____________》从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。 c．以《____________》宣传自己的政治观点。 d．特点：借助经学的外衣，否定____________统治，宣传维新变法的必要性和合理性。 e．意义：康有为的观点有力地抨击了封建顽固势力，这一思想被称为是“________________”“火山大喷火”。 ②梁启超 发表《____________》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、________、变法图存的思想。 ③严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于________，王侯将相是人民的公仆。 (3)实践：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行____________。 4．影响 (1)资产阶级维新派反对____________，主张________，提倡________，起到