益阳医专三定工作施方案-Nexdemy.doc

PAGE 校行字〔2016〕20号 印发《益阳医学高等专科学校 “三定”工作实施暂行办法》的通知 各部门、各单位： 《益阳医学高等专科学校“三定”工作实施暂行办法》已经校党委同意，现印发给你们，请贯彻执行。 益阳医学高等专科学校 2016年5月6日 益阳医学高等专科学校办公室 2016年5月16日印发 （共印38份） PAGE 2 益阳医学高等专科学校 “三定”工作实施暂行办法 为进一步优化学校内部管理，明确岗位职责，提高工作效率，根据湘编办〔2009〕21号、益编发〔2008〕34号、益编发〔2011〕4号文件，结合学校实际，特制定本暂行办法。 一、“三定”基本原则 （一）坚持依法依规定机构及职责、定编制、定岗位原则。 （二）坚持总量控制、优化结构、分类定员原则。 （三）坚持精简高效、人尽其才、保证教学原则。 （四）坚持按需设岗、按岗聘用、严格考核原则。 二、定机构及职责 （一）内设机构及职责调整 1.办公室加挂校友会，内设机构调整为：综合科（加挂教育阳光服务中心）、文秘科、机要档案科。增加“负责教育阳光服务平台建设管理；负责校友会日常工作和对外联络工作”职责。 2.监察审计室（与纪委合署办公）内设机构新增纪检监察科、审计科。 3.学生工作处和校团委合署办公（两块牌子一套人马）。 4.后勤处行政科和基建维修科合并管理，其职能并入基建维修科。 5.计划财务处内设机构调整为：会计科、收费科、综合办（加挂招标投标办）。增加“负责学校重大经济活动招标投标管理工作”职责。 6.医学教育研究室加挂“科研处”牌子，内设机构调整为：科研科(加挂学报编辑部)、产学研办。 7.图书馆内设机构调整为：读者服务部、综合部、信息技术部（原现代教育技术信息中心更名）。增加“负责学校信息化建设与信息技术资源管理，网络安全管理，负责办公网络信息、图书馆信息和教学多媒体技术管理、指导全校各部门、单位二级网站建设”职责。 8.成教部更名为继续教育部，内设机构新增：职业技能鉴定所。 （二）内设机构及职责（见附件1） 三、定编制 （一）编制分类 按高职高专学校基本编制标准，我校编制分类及核定分为教师编制、教学辅助人员编制和管理人员编制三类。 1．教师编制：指为完成学校教育教学任务及与人才培养密切相关的科研工作所配备的从事教育教学(含专职从事学生思想政治教育教学)工作的人员编制（包括辅导员、实验带教老师）。教师编制不低于基本编制总量的65%。 教师编制可采用固定教师编制和流动教师编制相结合的管理办法。流动教师编制用于聘用校外有技术专长的兼职教师，从教师编制中分列，不超过教师编制总数的30%。 2．教学辅助人员编制：指为学校教学服务的从事实验技术、图书信息资料、学生实习指导及其他为教学科研服务工作的人员编制。教学辅助人员编制不得超过基本编制总量的15%。 3．管理人员编制：指专职从事学校党务、行政、群团和后勤管理等工作的人员编制。管理人员编制不得超过基本编制总量的20%。 （二）编制控制及调整 按益编发〔2011〕4号文件规定，核定校本部的编制数360个。学校预留基本编制的5%作为机动编制（18人）。本次编制控制及调整数按照学校实际在岗人数336人（含编内、编外数）进行设置，各部门的编制数按《益阳医学高等专科学校岗位调整方案》（见附件2）中控制数进行调整。 调整依据：目前学校在岗336人（其中教师195人、教辅人员61人、管理人员80人），根据编制文件规定要求，教师编制应不低于218人（编制总量的65%），教辅人员编制不得超过51人（编制总量的15%），管理人员编制不得超过67人（编制总量的20%），结合学校目前人员现状实际，适当调整管理人员到教学系部。 在岗336人 （含编内、编外数） 编制分类 教师（65%） 教辅（15%） 管理（20%） 控制数 218 51 67 现状 195 61 80 需调整数 +23 -10 -13 四、定岗位 （一）岗位分类 1．管理（工勤）岗位：从事行政管理、教学管理和思想政治工作等管理岗位及收发、保卫、车辆驾驶等工勤岗位； 2．专业技术岗位：从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。 （1）教师岗位：各系、部的专职教师岗位； （2）教辅及其他专技岗位：科研、图书资料、成教、实验实训、编辑、档案、统计、会计、审计、工程等专业技术岗位。 （二）岗位调整 1．调整依据： （1）学校2011年进行了首次岗位设置，到2014年12月31日止，人员聘用已全部到期（3年聘期），此次结合学校