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Unit6 I’ m going to study computer science 话题：谈论将来的事情与规划 一 学习目标： 知识目标 EQ \o\ac(○,1)语法 一般将来时 EQ \o\ac(○,2)句型 What do you want to be when…? 当……时你想成为什么？ I want to be … 我想成为…… How are you going to do…? 你将如何做…… I am going to … 我将要…… Where are you going to… 你将去哪儿……? I am going to… 我姜武…… When are you going to … 你将何时……? I am going to …when 当……时我将…… EQ \o\ac(○,3)短语 grow up成长；长大 every day每天 be sure about对……有把握 make sure确信；务必 send…to…把……送到…… be able to能 the meaning of……的意思 different kinds of不同种类的 write down写下；记下 have to do with关于；与……有关系 take up开始做；学着做 hardly ever几乎不；很少 too…to…太……而不能……/太……以至于不能 be going to+动词原形 打算做某事 practice doing练习做某事 keep on doing sth.不断地做某事 learn to do sth.学会做某事 finish doing sth.做完某事 promise to do sth.许诺去做某事 help sb. to do sth.帮助某人做某事 remember to do/doing sth.记住做某事 agree to do sth.同意做某事 love to do/doing sth.喜爱做某事 want to do sth.想要做某事 EQ \o\ac(○,4)单词 二 情感目标 情感态度价值观目标： 每个人都有自己的梦想和对未来的打算，对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。 人们以常谈论他们的设想，因此，应通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力 三 教学重难点 EQ \o\ac(○,1) 教学重点： 1) 学习一般将来时态的构成方式。 2) 学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。 EQ \o\ac(○,2) 教学难点： 用一般将来时态表达自己未来的打算。 四 知识点 EQ \o\ac(○,1)一般将来时的句型 肯定句：主语+be going to+动词原形 　The workers are going to build a new school here next year.工人们明年将在这儿盖一所新学校。 2.否定句：主语+be not going to+动词原型+其他成份 　She is not going to come back this week.这一周她不回来了。 　I will not go shopping one hour later. 一小时之后我不会去购物。 3.疑问句 Be+主语+going to+动词原形+其他成份 　Are you going to be back in ten minutes? 十分钟后你会回来吗？ 4.特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+going to+动词原形+其他成份 　Where are you going to go next week? 下星期你去哪? 　How many books are they going to get? 他们将有多少本书？ will, be going to …, be to…, be about to…的区别 be going to 表示将来。表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事 Look at the dark clouds, there is