中学自强美德少年事迹材料.doc

中学自强美德少年事迹材料 “勿以善小而不为，无以恶小而为之”。这是他的座右铭，他一向用行动来证明这句话。使自我成为德、智、体、美、劳全面发展的美德少年。他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他获得了许多荣誉：三好学生、十佳少年、优秀少先队员、优秀班干部，他就是xx附中xx学校一颗熠熠闪光的校园之星。 一、勤劳负责好少年 他是把集体荣誉看得高于一切，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。坚持从自我做起，是他的格言，严格要求自我，起表率作用，全心全意为老师和同学服务是他的信念。在班上他经常做一些力所能及的事情，把自我融入了学校，融入了班级。他经常助人为乐，例如：将自我的文具图书借给大家;别人遇到困难时他总是伸出热情的双手尽最大的努力去帮忙他们。他热爱劳动，他不怕脏不怕累。当值日生打扫教室时，他的身影总是会出现在教室的每个角落，用勤劳的小手把凌乱的扫把摆放的整整齐齐。 二、感恩懂事好少年 在生活中他是一个充满爱心、懂得感恩的少年。平时他坚持自我的事情自我做：打扫卫生，整理房间;由于爸爸工作忙，妈妈常常一个人既要上班又要负责他和姐姐、外公外婆的饮食起居。妈妈做饭时，只要他在家，他总爱在一旁帮忙，煮饭、择菜、打鸡蛋、打豆浆。他还是家里的节约宣传员，洗菜的水他浇花;洗衣服的水存起来冲马桶。外公外婆此刻年纪大了，细心的他常常给爷爷读报，陪奶奶聊天。对亲人如此，对待邻里也是礼貌有加，楼梯间总能听到他热情地问好，礼貌谦让。有时候还主动打扫楼梯间，帮楼下的老奶奶倒垃圾提东西。邻居们都夸他是个乐于助人，懂礼貌的好孩子! 三、热爱公益好少年诚信 在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自我的毅力，增长自我的才干。如:所住小区建立文明小区的活动中，不仅仅精心制作了以“礼貌创卫”为主题的手抄报，还用心投入到实际行动当中去。例如：垃圾务必入桶，遵守交通规则，随手拾起地上的果皮纸屑。公交车上，每逢看到老人妇孺，他总是争先让座。其中最令人难忘的就是他经常捐赠灾区和贫困地区的人，平时不舍得花钱的他毫不犹豫的拿出攒了几年的零花钱捐给了灾区和贫困地区的人们，还用心呼吁为灾区和贫困孩子献爱心，呼吁身边的亲人、同学和朋友用心为灾区和贫困地区的孩子损款捐物。将爱心和诚心用行动中传到达社会的每个角落。 如今，贾xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，他无疑是一个学生学习的榜样，父母眼中的好儿子，一名当之无愧的美德少年。