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第四章 不定积分(§3分部积分法)
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分部积分法
教学内容:分部积分法
教学目的:理解分部积分法的思想方法,能针对不同类型函数之积的被积函数,正确选取,熟练掌握分部积分法的步骤。
教学重点:分部积分法及其应用
教学难点:在分部积分法中,恰当选取。
教学学时:1学时
教学进程:
我们知道,求不定积分是求微分的逆运算.导数公式不定积分公式;复合函数的求导公式换元积分公式;乘积求导公式分部积分公式(不同类型函数乘积的积分)。
1引入
用我们已经掌握的方法求不定积分
分析:①被积函数为两函数的乘积不是基本的积分公式。
②凑微法失效。
③第二类换元积分法
解:不妨设
原方程更为复杂
所以凑微法和第二换元积分法都失效。
反之考虑,两函数乘积的积分不会,但两函数乘积的求导我们会,比如:(假设为两个具有连续导数的函数)
已知:
对上式两边积分得:
移项得:
观察上式发现被积函数也是两函数乘积的形式,注意:中为导数形式。
故,我们可以尝试来解一下上面的积分。
通过上面的方法,我们顺利的解决两函数乘积的积分。其实上面的公式正是这一节课要讲述的“分部积分法”。
2 公式
设函数和都具有连续的导数,则有分部积分公式:
(或)
3 例题讲解
例1.计算不定积分.
解 设 ,,则,(*),
于是 .
注意:
(1)(*)处没有加,这是因为我们取了最简单的情况。
(2)若设,,则
,
积分比积分要复杂,没有达到预期目的.由此可见,选择非常关键,一般要考虑下列两点:
(1)要易求;
(2)积分要比积分易计算.
练习:求
例2.计算不定积分
分析:此为一个函数的积分,当然不能使用凑微法、换元法积分,可是不满足两函数乘积,能否用分部积分公式呢?其实只需要将被积函数看作即可。
解:设,,则,,
于是
注意:学习数学重要的是记忆、理解公式,更重要的是灵活应用。
例3.计算不定积分。
解 设;则,
于是
练习:求。
例 4. 计算不定积分.
解 设 ,,则,,
于是
注意: 如果要两次分部积分,选取要一致,否则会还原.
例5.计算不定积分.
解:
好像进入了死胡同,实则不然,令,则上式变为:
练习:求。
从这几个典型例题可以看到,一般情况下, 可按下列规律选择:
(1)形如,(其中为正整数)的不定积分,令,余下的凑成。
(2)形如,,时,令,余下的凑成。
(3)形如 的不定积分,可以任意选择与,但由于要使用两次分部积分公式,两次选择与应保持一致,只有这样才能出现循环公式并求出积分。
说明
(1)用分部积分法的情况不止于此,总的原则是适当选取及,使更加便于积分.
(2)一般被积函数是不同类函数函数乘积时,往往想到用分部积分法.
例6.求的递推公式,其中为正整数,并求出。
解:
因此可得的递推公式为
其中,那么有
例7.计算不定积分.
解
4小结
1、分部积分公式
2、在分部积分的公式中,的选取。
3、结合其他的积分方法灵活的使用公式。
作业:习题4-3()1、4、5、7、8、9、10
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