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《道德与法治》七年级上册知识点 第一课中学时代 1.中学生活的新起点是什么样？ (熟读) （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。（2）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2.中学时代在生命的历程中有什么重要作用？★ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。(3)中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(4)中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？ （熟读） (1)集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。(2)新的课程，引领我们探索新的知识领域。(3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 4.重新塑造一个怎样的我？ (熟读) (1)越来越有活力，能坚持，有韧劲。(2)越来越坚强，会合作，能包容。(3)越来越有主见，敢于表达自我。 5. 我们应该如何应对“新的目标与挑战”？ 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 6.梦想的内涵是什么？（熟读） 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 7.少年为什么需要梦想？★ ★ (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。(2)少年有了梦想，才能不断地进步和发展。(3)少年的梦想，与个人目标紧密相连。(4)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 8.少年的梦想有什么特点？（少年应树立什么样的梦想？第2、3两点回答）★★ (1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望(2)少年的梦想，与个人目标紧密相连。(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 9.为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”？（如何理解努力就有改变？）（熟读） (1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。(2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（3）努力是梦想与现实之间的桥梁 10.怎样为实现梦想而努力？（如何努力？）（我们怎样才能实现梦想？）★★ 努力是梦想与现实的桥梁。(1)努力，需要立志。（2）努力，需要坚持。（3）努力，需要方法。 11.努力有哪些方法？（熟读） （1）分清轻重缓急，合理规划和管理时间；（2）劳逸结合，学会科学用脑；（3）“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点；（4）“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进； （5）珍视团队合作 第二课学习新天地 1.怎样认识“学习”？（熟读） ①学习是我们的重要任务，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 ②学习不仅仅局限在学校；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随我们成长⑤学习没有终点。 2.对待学习的正确态度是什么？? 学习需要自觉、主动的态度。 3.学习有什么重要性？（为什么学习点亮生命？）（为什么要学习？）（学习的意义）★★ (1)学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。(3)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 4.怎样（如何）体味学习？（如何正确认识学习的苦与乐？）★★ （1）学习中有快乐。（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻扰时需要调节不良情绪等，这需要我们凭借坚强的意志作出努力（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 5.怎样（如何）学会学习？★★ （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。（合理安排时间、做好复习计划、掌握学习策略） （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（合作学习、探究学习） 第三课 发现自己 1.为什么要认识自己？（正确认识自己的意义）（重要性和作用）★★ （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2.怎样正确认识自己？ （我们通过哪些途径正确认识自己？）（从群体关系中）★★ （1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。（身体特征和心理状况、个性心理特征、群体中的关系） (2)我们可以通过自我评价来认识自己。例如自我观察、与他人的比较（自我评价的方法）。 （3）我们可以通过他人评价来认识自己。 （4）认识自