《赢在执行》读后感.docx

《赢在执行》读书体会 读完余世维教授的《赢在执行》 ，感触颇深，受益颇多。 于教授对 “执行力 ”的定义非常简练： 保质保量地完成自己工作和任务的能力。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本，在其位必谋其事，如果我们能够保质保量地完成每项工作或任务， 就叫做执行力。 对于我们，执行贵在坚持、贯彻，不仅是行动上的付出，更是精神上执行意识的不断加强，对自己的事业充满激情。马云说过：短暂的激情是不值钱的， 只有持久的激情才是赚钱的。 我们不仅要把今天的任务保质保量的去完成， 而且要在每一阶段、 每一环节都切实去执行好我们的工作。 执行并不是什么管制我们的工具， 而是一种工作态度。 如何提高个人执行力呢，我有以下感想： 一、有认真的态度 认真的态度是一种责任心， 是做好一切工作的首要条件。 做任何事情，都要抱着认真严谨的态度去完成，克服应付敷衍、马虎从事的思想。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严。海尔前总裁张瑞敏在比较中日公司员工的认真精神时曾说：“如果让一个日本员工每天擦桌子六次， 日本员工会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次，可是，如果让一个中国员工去做，那么他在第一天可能会擦六遍， 第二天可能也会擦六遍， 但到第三天可能就只会擦五次、四次、三次，到后来就不了了之。 ”这就是对待工作的不同 态度。一个人只要有认真精神 ,就会精益求精，就会经常反思自己是否做好了分内的事情 ,是否还可以改进 .哪些地方还要补强。这样在工作中就不会放松要求， 就不会把六次的要求打折成三次、 两次甚至一次。 二、找任何借口。 我们在工作中，因为这样那样的原因，对没有完成的任务，总 是喜欢找这样那样的借口。 讲借口就是一种推卸责任的表现。 一个人 完不成任务，讲借口不要紧，如果每一个人都为自己的工作找借口， 那就根本谈不上执行力，那么整个团队就根本运转不起来。因此，在 工作中，对待领导交办的任务，要按时按量、保质保量的完成。今天 要完成的任务就不能拖到明天， 上午要上交的材料不能拖到下午。 只 有这样，才能提高执行力，提高工作效率。 三、注重细节 细节决定成败。 任何事情都是由一个个细节组成的， 只有把握好 每一个细节，在细节上下功夫，才能把整个事情做到尽善尽美。小事 不可小看，细节彰显魅力。做事就好比烧开水， 99℃就是 99℃，如 果不再持续加温， 是永远不能成为滚烫的开水。 所以我们只有烧好每 一个平凡的 1℃，在细节上精益求精，才能真正达到沸腾的效果。想 在平凡的岗位上创造更大的价值，就要心思细腻，从点滴做起，做好 工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。 四、及时总结 总结就是对工作的一种反思， 是推动工作前进的重要环节， 是提 高工作能力的重要途径，是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、 成功的经验会通过总结得到积累， 在今后的工作中发扬光大； 错误的、失败的教训会通过总结得到吸取， 在今后的工作中引以为戒。 在工作中，要及时、认真、准确的做好总结，将发现的问题及时记录下来， 久而久之就能形成一种习惯， 就成为了自己宝贵的经验， 成为自己积累的资本。 学习《赢在执行》这本书，就是要充分理解执行力的重要性。我们每位教师都要成为学校执行力的实践者， 我们的所作所为应当是站在学校的根本利益之上， 站在学校的长远发展的立场之上， 而不能去当学校执行力的阻力。有句话说的好： “天下无不成之事，各守乃业，则业无不成 ”。若真如此，我们外国语学校明天一定会更好。 “赢在执行” 这看似简单的四个字， 使我有了一定的压力和紧迫感，联系自身实际，就是要勤于思考，多学多干，在学习中实践、在实践中总结、在总结中提高，只有通过加强各方面知识的学习，不断提高自己的综合素质， 才能使自己具有很强的执行能力。 在自己的工作岗位上要把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作的每一个细节，耐心细致的做好工作，做到少出错甚至不出错。 职场中，贵在责任感，赢在执行力。困难并不可怕，怕的是面对困境的时候，我们不想尽办法找方法，而是绞尽脑汁找借口。或者是粗心大意，不注重细节，不住求完美。不是你的能力，而是你的态度决定你所能达到的高度， 良好的工作态度才能指导我们采取有效的行动。