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大学生职业生涯规划书
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大学生职业生涯规划书
个人资料:
姓名:
性别:女
年龄:21周岁
籍贯:河北省唐山市
所在学校及学院: 河北工业大学 经济管理学院
班级及专业:工程管理 工程C113班
学号:
联系地址:天津市北辰区
邮编:300400
联系电话:E-MAIL:
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 引言 2
一、自我分析 2
1、 职业兴趣 2
2、 职业能力 2
3、 个人特质 2
4、 职业价值观 3
5、 胜任能力 3
自我分析小结: 3
二、职业分析 3
1、 家庭环境分析 3
2、 学校环境分析 3
3、 社会环境分析 3
4、 职业环境分析 4
4.1行业分析 4
4.2职业分析 4
4.3地域分析 4
职业分析小结: 5
三、职业定位 5
结论: 6
四、计划实施 6
五、评估调整 8
结束语 8
正文
引言
每个人来到这个世界,便面临一个终生课题——自我发展。而在一个人的发展过程中,职业生涯历程占据了相当长的时光,它是一个人投入时间和精力最多的人生组成部分,如何合理利用职业生涯这一时段,使个人得到进步、成长,有所成就,实现理想,从而实现人生价值,就成为了我们人生当中的重要课题,职业生涯规划便应运而生。职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析,从而认识自我,了解自己的兴趣特点,评估自己的能力、优势和不足。在设计和规划的过程中,通过对客观环境的分析,可以明确自我职业发展方向,正确选择职业目标,并运用适当的方法,采取有效的措施,克服职业生涯发展过程中的困难和障碍,使自己的才能得到充分发挥,从而获得事业上的成功,实现人生理想。人生发展的过程,是一个不断挖掘、积累并合理利用各种资源和能力的过程,大学期间正是大学生锻炼、培养这些能力的关键时期,而职业生涯规划可以帮助大学生成功积累人生发展的必备资源和能力,能够提高大学生对这些资源和能力的控制效力,从而使自身达到发展的目的。因此,大学生对自己的职业生涯做出适当的规划是十分必要的事情,在这里,我对自己的职业生涯做出规划。
一、自我分析
自己永远是每一个人的敌人,只有能够战胜自我的人才能够称为强者,而要成为强者就必须先正确认识自己,下面是我对自己的认识:
1、职业兴趣
兴趣:爱好广泛,最喜欢玩电脑和旅游,而且平时特别喜欢看书,对机械类的东西特别感兴趣。
2、职业能力
职业人格测试结果为ESC型,适合从事理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、售货员、职业病防治、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员等职业,与所学专业较为吻合。
个人特质
十分热心,尊重他人,乐于帮助他人,具有强烈正义感,对非正义的事有强烈的厌恶感,做事认真仔细、持之以恒,具有团队意识,能很好的团结他人完成团队任务,不满足于现状,喜欢尝试未做过的事。但同时也容易被情绪和个人情感左右,易冲动,容易感情用事,同时做事缺乏自信,总不相信自己能做的很好,因此,容易错失良机。并且时常表现出好胜心,易伤害周边的人。
职业价值观
兴趣:爱好广泛,最喜欢玩电脑和旅游,而且平时特别喜欢看书,对机械类的东西特别感兴趣。
2、胜任能力
我的优势能力
我的弱势能力
细心,有动力。考虑清楚才干,不盲从。行动力比较强。
不善于交际,会过分关注别人的看法,往往放不开手脚去做。
自我分析小结:
①优缺点:十分热心,尊重他人,乐于帮助他人,具有强烈正义感,对非正义的事有强烈的厌恶感,做事认真仔细、持之以恒,具有团队意识,能很好的团结他人完成团队任务,不满足于现状,喜欢尝试未做过的事。但同时也容易被情绪和个人情感左右,易冲动,容易感情用事,同时做事缺乏自信,总不相信自己能做的很好,因此,容易错失良机。并且时常表现出好胜心,易伤害周边的人。
②兴趣:爱好广泛,最喜欢玩电脑和旅游,而且平时特别喜欢看书,对机械类的东西特别感兴趣。
③价值观:兴趣:爱好广泛,最喜欢玩电脑和旅游,而且平时特别喜欢看书,对机械类的东西特别感兴趣。
二、职业分析
1、家庭环境分析
不是独生子,但是家里给了很大的期望。有压力才会有动力。
学校环境分析
学校师资力量雄厚,老师对学生认真负责。
社会环境分析
随着改革开放的不断深入,中国建设社会主义的进程不断加快,国家需要大量的建设人才,各高校为响应建设国家的号召,逐渐在在管理工程专业、涉外建筑工程营造与管理专业、国际工程专业、房地产经营管理专业以及其他相关专业教育的基础之上形成了工程管理专业。为加快国家建设,填补人才空缺,国家大力鼓励培养工程管理人才,并制定了相应的政策法规,来谋求更大的发展。
职业环境分析
4.1行业分析
从国内社会需求与改革开
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