《望天门山》获奖优秀课件.pptVIP

“ ” “ ” “ ” “ ” 第一首： 望天门山 6、古诗三首 大自然是画家， 为我们描绘了美丽的画卷； 大自然会说话， 为我们讲述了丰富的知识； 师生接读 大自然是奇妙的， 它让世界千变万化； 大自然是伟大的， 它时时带给人们震撼。 师生接读 让我们睁大眼睛欣赏大自然，伸出双手拥抱大自然，敞开心扉感受大自然，饱含激情赞颂大自然。 师生接读 望天门山 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 唐 李白 1.结合注释，自由读诗句。 2.结合注释，尝试用自己的话说说诗句的意思。 自学提示 师：江水从中间隔断两山。 生： 师：回漩，回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变，并更加汹涌。 生： 注释解析读 师：分别指东梁山和西梁山。 生： 师：突出，出现。 生： 注释解析读 师：指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。 生： 注释解析读 师：天门山从中间断裂是楚江把它冲开， 生： 译诗解文读 师：碧水向东浩然奔流到这里折回。 生： 译诗解文读 师：两岸高耸的青山隔着长江相峙而立， 生： 译诗解文读 师：江面上一叶孤舟像从日边驶来。 生： 译诗解文读 师：天门山从中间断裂是楚江把它冲开，碧水向东浩然奔流到这里折回。 两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，江面上一叶孤舟像从日边驶来。 生： 文言对比读 师：诗人李白于开元十三年（725）赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝叫什么？ 生： 渲染情感读 师：这首诗赞美了大自然的神奇美丽。 生齐背。 渲染情感读 师：大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷； 生：同步读本64页《春景诗两首》。 以文带文 “ ” “ ” “ ” “ ”