“楼道静走文明行”主题班会活动方案.docVIP

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“楼道静走文明行”主题班会活动方案

“楼道静走文明行”班会活动方案 三(2)班 王永丽 活动目的:通过此次活动让学生明白楼道行走秩序,懂得文明礼仪。 活动准备:观察楼道行走现象、行走规范儿歌 活动过程: 第一部分:明事理,注意安全 楼道,是我们重要的公共活动场所,不知道同学们留心观察过没有,我们每天行走的楼道,同学们都是怎样的呢? 他们这样做会产生什么样的后果呢? 3. 几百人行走在宽两米的楼道内,正确有序的行走是很重要的,也是我们这个学期习惯培养的重点,同学们说说我们应该怎样做? 4. 同学们说的很好,我们实际练习一下好吗?(比如现在是第三节,下一节是体育课,铃——) 5. 下课出去活动,知道怎样做,那么上专业课时知道该怎样吗?(演练下一节课是计算机) 6. 我们一起把楼道安全歌读一读好吗? 我是文明小学生,行为规范记心中。 楼道长来不宽敞,两边都是硬壁墙。 推推搡搡不安全,老师着急有人伤。 轻声缓步靠右行,追跑打闹行不通。 不抢路来不滞留,让开楼道和门口。 一前一后不拉手,好友相约到操场。 玩玩耍耍做游戏,跑跑跳跳炼身体。 第二部分:懂礼貌,规范礼仪 刚才同学们说的做的都不错,除了在楼道里要注意自身安全外,更要注意自己的礼貌,塑造自己的懂礼貌知礼仪的好形象。我们一起来说说,应该具备哪些礼貌行为吧。 ﹡见到老师要问好 ﹡不在楼道大声喧哗 ﹡脚步要放轻,不跑跳 ﹡遇来宾有礼貌 ﹡不小心碰到人,要诚恳道歉 ﹡维持楼道卫生 …… 2.这里有一首有关楼道礼仪的歌谣,我们一起来记一记吧。 铃声响,出课堂,操场锻炼身体棒。 不堵门,不抢道,共同遵守秩序好。 靠右行,不跑闹,安安全全去活动。 有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。 见垃圾,弯个腰,爱护环境别忘了。 讲文明,懂礼貌,从我做起最重要。 图书馆,电影院,公共场所没有错。 教室、楼道、和水房,同样没商量。 想说话,要轻声,营造安静好环境。 见老师,问声好,人人夸我有礼貌。 遇来宾,要大方,彬彬有礼树形象。 遵纪律,守秩序,文明礼仪记心间。 3.同学们,我们不仅要明白有哪些礼貌行为,更落实到自己的行动上。 (设3个督导员检查该组的情况从:捡纸、不堵门、不抢道、靠右行不跑闹 总结) 总结:同学们,相信大家通过今天的活动能找到自己的不足,及时修正自己的行为,在今后能时时警醒自己,及早养成楼道内应有的好习惯,好教养。

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