初一数学下学期用图像表示变量之间的关系资料.docVIP

如图所示，向一个半径为R，容积为V的球形容器内注水，则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图像可能是（A） ABCD 一个面积等于3的三角形被平行于一边的直线截成一个小三角形和梯形，若小三角形和梯形的面积分别是y和x，则y关于x的函数图像大致是图中的（A） ABCD 向高为H的水瓶中注水，注满为止，如果注水量V与水深H的函数关系的图像如上图所示，那么水瓶的形状是（B） ABCD 向如图瓶子里注满水，水的高度h与时间t的函数图像大致是（B） ABCD ⑦ 如图，某中学学生耐力测试比赛中，甲、乙两学生测试的路程S（米）与时间t（秒）之间的函数关系图像分别为折线OABC和线段OD，①全程距离为多少②甲乙两人相遇的时间是多少 如图：图中两条射线分别表示甲、乙两名同学运动的关系式图像，图中S和t分别表示运动路程和时间，已知甲的速度比乙快，求①甲的速度比乙的快多少②甲让乙先跑了多远③多长时间后甲超过乙 如图，图像（折线OEFPMN）描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的关系，求①汽车第3分时速度为多少，②从第3分到第6分，汽车行驶了多远，③第10分钟时汽车速度为多少，④什么时间段汽车处于加速状态 小明从家骑车上学，先上坡到达A地后再下坡到达学校，所用时间与路程如图所示，如果返回时，上下坡速度仍然保持不变，那么他从学校回到家需要多久12 你一定知道乌鸦喝水的故事吧！一个紧口瓶中盛有一些水，乌鸦想喝，但是嘴够不着瓶中的水，于是乌鸦衔来一些小石子放入瓶中，瓶中水面的高度随石子的增多而上升，乌鸦喝到了水，但是还没解渴，瓶中水面就下降到乌鸦够不着的高度，乌鸦只好再去衔些石子放入瓶中，水面又上升，乌鸦终于喝足了水，哇哇地飞走了，如果设衔入瓶中石子的体积为x，瓶中水面的高度为y，下面能大致表示上面故事情节的图像是（） ABCD 甲乙两人骑车从学校出发，先上坡到距学校6千米的A地，再下坡到距学习16千米的B地，甲、乙两人行程y（千米）与时间x（小时）之间的关系如图所示，若甲乙两人同时从B地按原路返回学校，返回时，甲和乙上下坡的速度仍保持不变，求①乙从学校出发多长时间追上甲，②乙从B地返回到学校用多长时间 某仓储系统有20条输入传送带，20条输出传送带。某日，控制室的电脑显示，每条传入传送带每小时进库的货物流量如图（1），每条输出传送带每小时出库的货物流量如图（2），而该日仓库中原有货物8吨，在0时至5时，仓库中货物存量变化情况如图（3），则在0时至2时有多少条输入传送带和输出传送带在工作，在4时至5时有多少条输入传送带和输出传送带在工作？ 如图1，一条笔直的公路上有A、B、C三地，甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时开出沿公路匀速相向而行，驶往B、A两地。甲乙两车到C地距离y1、y2（千米）与行驶时间x（时）的部分图像如图2所示①A、B两地距离为 千米，②M点时间为 ③在图2中补全甲车到C地的距离y1（千米）与行驶时间x（时）的图像④两车行驶多长时间到C地的距离相等 甲乙两名同学进行登山比赛，甲同学和乙同学沿相同的路线同时在早8:00从山脚出发前往山顶，甲同学到达山顶后休息1小时，沿原路以每小时6千米的速度下山，在这一过程中，各自行进的路程随所用时间变化的图像如图所示，求①甲同学从山脚到达山顶的路程为多少②乙同学登山共用几小时③甲同学在几时返回山脚④甲同学返回与乙同学相遇时，乙同学距山顶还有多远 用条形统计图表示的数据可以转换成（c） A.扇形统计图B.扇形统计图和折线统计图C.折线统计图D.以上都不对 为了丰富校园文化生活，某校计划在早间校园广播台播放“百家讲坛”的部分内容，为了了解学生的喜好，随机抽取若干名学生进行问卷调查（每人只选一项内容），整理调查结果，绘制统计图如下：①抽取的学生数为 300 名②该校有3000名学生，估计喜欢收听易中天《品三国》的学生有 1060 名③估计该校女学生喜欢收听刘心武评《红楼梦》的约占全校学生的 15 % 下表是某一地区在一年中不同季节对同一商品的需求情况的统计表（单位：件），如果你是工商局的统计员，要为厂家提供关于这种商品的直观统计图，则应选择的统计图是（D） 季度 第一季 第二季 第三季 第四季 商品需求量 3300 1500 2700 4000 A.t条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.前面三种都可以 某储运部紧急调拨一批物资，调进物资共用4小时，调进物资2小时后开始调出物资（调进物资与调出物资的速度保持不变）储运部库存物资w（吨）与时间t（小时）之间的函数关系如图所示，这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是（4.5） 2008年“金融危机”席卷全球，由于我国宏观调控措施得力，全国经济形势迅速回暖。国内某大型企业在2008年12月份的利润为500万元，图中是