综合实践教案花的世界.docVIP

五年级综合实践教案《花的世界》 教学目标： 　　1、了解花开的不同季节、花的寓意等关于花卉的知识。 　　2、确立活动子课题，为开展活动做好准备。 　　3、激发学生对花卉课题研究的兴趣。 　　教学过程: 　　一、 激趣导入 　　同学们，花仙子向我们走来，你们想不想知道是谁呀？ 　　生：想。 　　师出示花的图片。 　　师：这么多花多美呀！每一朵都向我们诉说不同的季节，每种花都有自己的寓意，让我们和春天一起走进花的世界。 　　二、探究新知 　　1、了解各个季节的不同花卉 　　正月梅花傲雪霜，二月迎春初开放。三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 　　五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花一树黄。 　　九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。十一水仙洁如玉，十二腊梅吐芬芳。 　　2、花朵不仅开放的季节不同，品种、数目还有不同的寓意。 　　玫瑰：美丽纯洁的爱情 康乃馨：伟大、神圣、慈祥的母亲 　　百合花：百年好合，心心相印 红掌：心心相印、经运当头、 　　蝴蝶兰：高洁、大福大贵、清雅 马蹄莲：健康、吉祥如意、纯洁 　　勿忘我：永志不忘、挚爱坚贞 菊花：清静、高洁、怀念、成功 满天星：关心，纯洁 风信子：倾慕、浪漫、幸福 　　剑兰：坚强、进步、健康、万事如意 　　1朵 你是我的唯一 6朵 顺利、一帆风顺 15朵 青春美丽 　　3、送花的学问 　　送花是一门学问，送花也是一门艺术，用花来表达的语言实在太丰富了，收花人的您可曾领会其中的深意？要送花的你，又是否有点困绕？千姿百态的花朵述说着千言万语，了解花的寓意，我们才能掌握送花的真谛。 　　给老人祝寿、 给友人祝贺生日、节日期间,看望亲朋、朋友远行、给病人送花等情况送花的学问。 　　三、确立活动主题 　　花的世界是绚丽缤纷的，也是奥妙无穷的，在这次“走进花的世界”主题实践活动中，你最感兴趣的有哪些问题呢？ 　　师生总结归纳各小组的子课题：花的种类；花的养殖；花的图片故事、传说；诗歌、歌曲、艺术作品等。 　　学生制定活动计划，确立组长、记录员，教师分组对方法进行指导。