第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 (2).pptVIP

导论 中国的马克思主义 * 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 exit * 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 2.1 实事求是思想路线的形成和发展 2.2 实事求是思想路线的内容和意义 2.3 解放思想 实事求是 与时俱进 （1）什么是思想路线？ 思想路线，亦称认识路线，是指人们认识和改造世界，处理主观与客观、理论与实践关系所遵循的方向、途径、原则和方法。 主观与客观：主观是人的大脑中具有怎样的观点、意识，进行怎样的思考。客观是大脑之外的世界，既自然界、社会是什么样的，怎样发展变化。 理论与实践：理论是人们在认识和改造世界过程中形成的成体系的认识，其实是将一些普遍性认识概括、总结成思想体系。实践是人们认识和改造世界的活动。 2.1 实事求是思想路线的形成和发展 2.1.1 实事求是思想路线的形成 （2）实事求是思想路线形成的标志？ 形成于第二次国内革命战争时期。 1929年毛泽东在分析红四军党内存在着的种种错误思想时，强调“凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相”，并第一次使用了“思想路线”的概念。 2.1.1 实事求是思想路线的形成 1930年5月毛泽东在《反对本本主义》一文中，不仅提出了思想路线概念，其内容已经蕴涵了一切从实际出发，实事求是的思想路线和从群众中来，到群众中去的群众路线。 （3）《反对本本主义》的主要基本内容和启示是什么？ 一是首次提出“没有调查，就没有发言权”著名论断。强调“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’”。 二是尖锐地批评了唯书、唯上甚至唯神等种种形式的本本主义，指出其不是机会主义、就是盲动主义的危害。 三是明确地指出，本本主义完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线，中国革命斗争的胜利要靠中国同志深入到斗争中去，深入到群众中去，了解中国情况。 2.1.1 实事求是思想路线的形成 （4）为什么此时只是形成而非确立？ 这个时期，党的实事求是思想路线只是形成，还不能称为确立。 因为全党还没有认识到实事求是思想路线的重要性；还没有将实事求是思想路线写在党的旗帜上；还不能自觉的遵循实事求是的思想路线，经常犯“左”的和右的错误。 2.1.1 实事求是思想路线的形成 （1）实事求是思想路线确立的标志？ 抗日战争时期，毛泽东先后发表《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等文章，总结中国革命的实践经验和“左”的、右的错误教训，概括出实事求是的思想路线，经过整风和党的七大，毛泽东思想成为全党的指导思想，标志着实事求是思想路线得以在全党确立。 2.1.2 实事求是思想路线的确立 延安中央党校礼堂 改造我们的学习 党的七大 （2）怎样理解实事求是思想路线是在反对“左”和右的错误思想过程中形成和确立的？ 在新民主主义革命历程中，党内出现过的“左”倾错误主要是： 1927年11月至1928年4月瞿秋白主持中央工作时期制定的通过大城市武装暴动迅速夺取全国政权的方针。 1930年6月至1930年9月李立三主持中央工作时期提出的夺取省会中心城市，一省数省首先胜利的方针。 1931年1月六届四中全会到1935年1月遵义会议，王明“左”倾路线错误主导着中央。 2.1.2 实事求是思想路线的确立 （2）怎样理解实事求是思想路线是在反对“左”和右的错误思想过程中形成和确立的？ 在新民主主义革命历程中，党内出现过的右倾错误主要是： 国民革命（大革命）时期陈独秀不注重党对反帝反封建革命的领导，忽视发动、组织工人、农民进行革命斗争的右倾错误。 抗日战争初期王明“两一切六统一”的右倾错误。“两一切六统一”：一切服从统一战线，一切经过统一战线；统一指挥、编制、武装、纪律、作战计划、作战行动。 2.1.2 实事求是思想路线的确立 2.1.2 实事求是思想路线的确立 （3）“左”和右错误思想的特征？ 组织原则上 革命道路上 革命力量上 革命性质上 革命形势上 具 体 表 现 主观与客观相脱离，理论与实践相背离 根源 主观落后客观 主观超越客观 根本表现 右倾错误解析 “左”倾错误解析 2.1.2 1927年11月至1928年4月瞿秋白主持中央工作时期，1930年6月至1930年9月李立三主持中央工作时期先后发生了两次“左”倾盲动主义错误。1931年1月六届四中全会到1935年1月遵义会议，王明“左”倾路线错误主导着中央。 国民革命（大革命）时期陈独秀的右倾错误。抗日战争初期王明“两一切六统一”的右倾错误。“两一切六统一”：一切服从统一战线，一切经过统一战线。统一指挥、编制、武装、纪律、作战计划、作战行动。 不顾敌强我弱和革命处于低潮的实际，强调全国性进攻路线。