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春天是昂扬向上的, 夏天是热情奔放的, 秋天是收获幸福的, 谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远,想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。 北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北中国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一副严酷的面孔,反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天,就让我们追随都会先生的足迹,到济南去感受一下济南冬天特有的温馨,济南那秀气的山、澄绿的水。…… 听读要求: 生字词: 济( )南 真得( )算个宝地 暖和( ) 一髻( )儿 看护妇( ) 镶( )上 薄( )雪 水藻( ) 贮( )蓄( ) 澄( )清 着( )落 着( )急 启示 细致观察 角度多样 情景交融 运用修辞手法 体味美 选择你喜欢的段落朗读,并说说这段主要写了什么景物,你感受到了怎样的特点? 推荐一句你认为写的好的句子,说出推荐的理由。 * * 济南的冬天 老舍 济南 济南素有“泉城”的美称。泰山山脉丰富的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南,被北郊的火山岩阻挡,于市区喷涌而出形成众多泉水。 喷涌不息的泉水在市区北部汇流而成的大明湖和位于市区南部的著名佛教胜地——千佛山交相辉映,构成了济南“一城山色半城湖”的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血脉,赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。 济南的山与房屋 济南的雪 日光下的济南 济南的泉 济南的泉 1898—1966,现代著名作家,北京人,满族 。原名舒庆春,字舍予。代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。1951年老舍被授予人民艺术家称号。 老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久,对山东产生了很浓厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在1931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。 1、根据朗读带的读音给不认识的生字词注上拼音。 2、把不理解的词语在书上标记出来。 3、按描写的不同景物,给文章分段。 济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( ) 读准下列加点字的音: jǐ dūn xiāng jì chǎng kān zhù zǎo chéng jì d?i huo jì kān xiāng jǐ báo z?o zhù xù chéng zhuó zháo ⑴响亮: ⑵温晴: ⑶出奇: ⑷安适: ⑸慈善: ⑹镶: ⑺贮蓄: ⑻澄清: ⑼空灵: 解释下列生词: 指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。 天气温暖、晴朗。 特别、不寻常。 安静而舒适。 原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。 把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 存放、积存。 本课指清亮,透明。 美妙无穷而不可捉摸。 按描写的不同景物,给文章分段,归纳段意。 (1)写济南的冬天“温晴”的天气特点。 写济南冬天的山景。 (2)写阳光朗照下的山景。 (3)写雪后的山景。 (4)城外远山。 一 二 三 (5)写济南冬天的水色。 济南冬天的天气具有怎样的特点?作者怎样写出这一特点的? 三组对比 北平的寒 济南的暖 伦敦的暗 济南的明 热带的热 济南的温 北平冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。 伦敦冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。 热带地方的日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕;济南有温晴的天气。 找出文中相关的句子。 温情 运用对比手法写有什么好处? 通过三组对比,突出济南冬天“温晴”的特点,由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出“宝地”,文章紧紧抓住这一天气特点,描绘济南冬天的景色。 这些对比来自作者对济南冬天的感受,来自作者对济南的爱。 阳光朗照下的小山具有什么特点?作者是怎么写出这一特点的? 一连串相关的拟人手法,烘托舒适温暖的环境。 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说…… 用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境,用“看护者”比喻四周的小山,加上温存体贴的抚慰,写出这一圈小山的特别可爱。 找出文中相关的句子。 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 特别可爱 面上含笑;一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠; 从人们的感受写,不
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