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* * 行为习惯 养成教育 1.遵规守纪 按时起床,不拖拉懒散;按时出操,积极锻炼身体;按时上课,不迟到,不旷课;遵守宿舍、餐厅管理制度;有事、有病履行请假手续,不擅自出校门;不攀比,不乱花钱,不买外卖,不带违禁物品进校园。做错事要勇于承认,积极改正。 2.仪容仪表 穿戴整洁、得体、朴素大方,按规定穿校服。头发干净整洁,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,女生不穿高跟鞋。男生不留长发,不剃光头,不留怪异发型。女生前额刘海不过眉,不披头散发,不梳怪发型。 3.尊师孝亲 用尊称称呼师长,遇见师长主动打招呼、问好,递接物品时用双手;和老师意见有分歧时,以尊重的态度主动与老师沟通。在家里主动做力所能及的家务劳动;听从长辈教导,与长辈有不同意见时不耍脾气,不顶撞,多沟通。 4.同学交往 不说脏话,不叫侮辱性绰号,不拉帮结派,不打架骂人;借用同学东西时先征得同意,用后及时归还,并表达谢意;同学有困难时热情帮助,不炫富,不欺弱,同学之间谦恭礼让;男女同学正常交往,自尊自重,不单独相处,不拉拉扯扯,不随便打闹。 5.公共礼仪 集合站队做到快、静、齐,听从口令;参加各种集会准时到达,集会时不做与会议无关的事; 遵守就餐秩序,不拥挤,不插队,不喧哗;进入图书馆、阅览室保持安静,爱惜书报杂志。 6.课间活动 开关教室门动作要轻,关门时要拉着门把手把门送到位;楼内行走时慢步轻声靠右行,上下楼梯不拥挤;不在教室和楼道内追逐打闹、大声喧哗、拍球踢球等;参加集体活动时讲秩序,不妨碍其他同学活动。 7.卫生保洁 爱护教室内外洁白的墙壁,桌椅不能靠墙,不乱贴乱涂乱画,发现污迹及时清理;桌面、桌斗、铁皮柜里的物品摆放整齐;自觉及时完成卫生值日任务;不随地吐痰,校内不吃零食和口香糖;不乱扔废弃物、乱倒饭菜;主动捡拾垃圾。 8.爱护公物 不在墙面、课桌等处乱涂、乱画、乱刻;不践踏草坪,不攀折树枝,不采摘花果,不向湖中投掷杂物;爱惜粮食,节约水电;爱护公共设施,不慎损坏时及时报告老师,并报修或赔偿。 学习习惯 养成教育 1.课前准备 课前预习时,通读教材圈点勾画——归纳概括内容要点——尝试完成课后习题——记录疑难课堂解决;上课铃响前一两分钟进教室准备好课本、练习册(本)、书写工具等;调整情绪,稳定心态,振作精神,提前坐好,安静候课。 2.课堂要求 听课、读书、写字姿势端正,专注听讲,不随便讲话,不做与本节课无关的事情;积极参与课堂讨论,主动回答问题,声音清楚,表达顺畅;多角度思考问题,对老师的观点有不同看法时敢于质疑;读书写字姿势正确:读书时把书斜立在课桌上,写字时眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。 3.会听会记 跟随老师的讲解思路,积极思考,做到耳到、眼到、手到、心到;认真倾听别人的观点、意见并从中受到启发。快速而规范地记录课堂学习重点;善于在课本或学习材料上圈点勾画重点内容,并且会做批注;课后及时整理或补充课堂笔记。 4.自主学习 个人自主学习时严格自律,专注投入,独立钻研学习内容,在规定时间内完成学习任务;善于在课本或学习材料上进行必要的圈点勾画,梳理总结;有计划地安排复习和预习,自主查漏补缺;善于发现问题,深入思考,遇到疑难,及时、主动请教老师或同学。 * *
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