走进春天读书活动主持词.docVIP

《走进自然寻找春天》主持词 各位领导、各位老师： （合）大家上午好！ （男）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 （女） “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” （男）读书不仅要读有字的书，更要去读生活这本无字的大书。 （合）现在，一年级“走进自然寻找春天”读书活动正式开始。 请全班同学起立，大声读出活动主题。 （女）春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。 （男）春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。 （（女）春天是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的轻柔 （男）春天是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的热闹 （女）春天，冰雪融化，万物复苏 （男）春天，百花齐放，百鸟争鸣 （女）首先请各小组展示关于春天的古诗。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。） （男)同学们精彩的诵读，让我们仿佛看到了春天的美景，到处一片生机勃勃。（女）半个月老师就布置我们去公园、田野、校园寻找春天。 （男）我们在活动中看到了春暖花开，桃红柳绿，春天可真美！　　 （女）你们瞧，这就是我们的身影。（播放PPT） （男）春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事，春天更是一个播种的季节。 （女）俗话说“一年之计在于春”，春天里，我们也种下了属于自己的小苗。（学生展示介绍） （男）别看每棵小苗都长得那么可爱，有的同学可是费了好大劲儿的 。请欣赏情景剧《小苗》 （女）一棵小苗就像一个幼小的生命，只有精心培育，才能长出美丽的花朵。 （男）在走进大自然的活动中，我们发现了很多很多。 （女）下面请各组自由展示自己的发现。 阳光和影子的关系；彩虹颜色的形成；风的形成游戏；制作风车；展示自己的画 （男）春天是美好的，我们在活动中是快乐的，下面我们将用歌曲唱出我们寻找春天的快乐。（齐唱歌曲：春天在哪里） （合）一年级“走进自然寻找春天”读书活动到此结束，谢谢大家。