《冬阳.童年.骆驼队》课件.pptVIP

童年，我心灵的故乡 我总是不断地怀想 童年的骆驼队缓缓地走来 踏碎了一地温暖的冬阳 悦耳的铃声打破了旅途的寂寞 至今还在遥远的梦中回荡 童年，我心灵的故乡 我总是不断地怀想 心底流淌着深深的怀念 还有一丝淡淡的感伤 不管身处何地，走向何方 我依然执著地把美好珍藏 ?童年，我心灵的故乡 当堂训练 第一课时 看了这题目，请你闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出一幅怎样的画面？ （在温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的“我”站在旁边静静地看着。） 这个题目把三种事物编织在一起，充满诗情画意，会令我们产生许多遐想。每个人都有美好的童年，童年发生的事往往充满稚趣，又很有意思，它们像一颗颗闪亮的珍珠收藏在我们的记忆里，今天就让我们和作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧! 作者简介及写作背景： 　　　 　　　“冬阳下的骆驼队”是作者林海音在童年记忆里最深刻的一个画面。林海音是台湾著名女作家．她原籍台湾，1918年出生于日本，童年时随父母回国住在北京城南，1948年举家迁回台湾。林海音根据在北京生活的点点滴滴写成了《城南旧事》一书，深受读者喜爱。《冬阳·童年·骆驼队》一文是《城南旧事》这本书的序言。 林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。 学习目标 1、学习生字词语。 2、结合重点词语理解课文内容。 毡 卸 咀 （xiè） （zhān） （毡帽） （卸货） （jǔ） （咀嚼） 预习检测 毡卸咀嚼 漠寞袄袍傻 zhān xiè jǔ jué mò mò ǎo páo shǎ 毡帽 毡房 卸下 卸煤 咀嚼 咀嚼 沙漠 荒漠 寂寞 落寞 棉袄 皮袄 袍子 长袍 傻乎乎 傻气 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 傻事 驼绒 袍子 想念 系铃铛 1、同音字对号入座 tuó mò zhān páo （ ）绒 沙（ ）（ ）帽 棉（ ） （ ）粮 寂（ ）（ ）湿（ ）哮 2、给加点的字选择正确的读音。 咀嚼（jué jiáo） 嚼（jué jiáo）烂 系（xì jì）鞋带 关系（xì jì） 重（chóng zhòng）临 重（chóng zhòng）量 驼 驮 漠 寞 毡沾 袍 咆 3、选择正确的解释。 冒：A、向外透，向上升 B、不顾 C、以假充真 D、不加小心，鲁莽 冒着热气（ ） 冒雨前来（ ） 冒冒失失（ ） 冒牌货（ ） 临：A、来到 B、对着 C、快要 D、照着样子模仿 居高临下（ ） 临别（ ） 重临心头（ ） 临帖（ ） A B D C B C A D 导学一 初读课文，说说题目有什么特别的含义？ 冬阳：冬天的太阳 童年：儿童时期，幼年。 骆驼队：运货的成队的骆驼。 检测一 冬阳创设一种 交织的情感基调，童年揭示了 ，骆驼队是 。 感伤和温暖 文章的主旨 贯穿全文的线索 导学与检测二：理清课文的脉络 课文以 _____ 顺序 ，写了作者童年生活的四个片段，可概括为四个小标题： 1、看骆驼队（ ） 2、谈论铃铛（ ） 3、剪驼毛。（ ） 4、问行踪。（ ） 1——4自然段 5——9自然段 10自然段 11——14自然段 季节的推移 1、通过听课文朗读音频，试着说说课文的主要内容。 2、并说说第一自然段作用是什么？ 导学三： 检测三 本文回忆了我 ，在老北京看骆驼队时