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专题九 第二课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 基础随堂巩固 知能综合提升 应用创新演练 百日维新 第二课 1.了解以慈禧太后为首的旧势力与以光绪帝为首的新势力斗争的表现及结果 2.掌握戊戌变法内容涉及政治、经济、军事、文化教育等方面,触及了中国传统社会制度 3.分析戊戌变法的历史意义,理解在当时的中国改良主义道路走不通,中国近代化过程漫长曲折 一、百日新政 1.背景 (1)1897年11月,德国出兵强占 ,民族危机严重。 (2)康有为再次上书,终于引起光绪帝的重视。 (3)1898年1月,康有为呈上《 》,呼吁实行变法。 2.标志 1898年6月11日,光绪帝颁布《 》,是维新变法的宣言书和戊戌变法开始的标志。 胶州湾 应诏统筹全局折 定国是诏 3.主要内容 (1)政治方面:准许臣民 ,允许创办报纸,裁撤闲散衙门和冗员。 (2)经济方面:提倡和奖励士民投资设厂,开垦荒地,修筑铁路,开采矿产。 (3)军事方面:裁汰 ,军队改用西法训练。 (4)文教方面:废八股,将各省大小书院、祠庙改为兼习中学和西学的 ,创办各种专业学堂以及派人赴日本留学等。 4.光绪帝采取猛进政策 诏令各官署,应办诸事,限期执行,否则严惩不贷。 上书言事 绿营 学校 二、戊戌政变 1.新政危机 (1)原因:变法措施损害了以慈禧太后为首的顽固派的利益,招致他们的抵制和反对。 (2)表现: ①慈禧太后逼迫光绪帝免去 的一切职务,驱逐回籍,沉重打击了光绪帝和维新派。 ②胁迫光绪帝,规定凡授任新职的二品以上官员必须到皇太后面前谢恩。 ③大力提拔亲信 ,授其为直隶总督兼北洋大臣。 ④袁世凯倒向慈禧一边。 翁同龢 荣禄 2.戊戌政变 (1)囚禁光绪帝:慈禧太后宣布重新“训政”,将光绪帝囚禁在中南海瀛台。 (2)搜捕维新党人: ①康有为逃往香港,梁启超流亡日本。 ②谭嗣同、刘光第等人被捕,慷慨就义,史称 “ ”。 ③倾向变法和参与新政的官员,或被囚禁,或被罢黜,或被放逐。 戊戌六君子 (3)变法失败:政变之后,顽固派取缔学会,封闭报刊,新政措施中唯有 等得以保留。“戊戌变法”宣告失败。 京师大学堂 有心杀贼,无力回天, 死得其所,快哉快哉! ——谭嗣同 上述材料反映了维新人士的什么困惑? 提示:面对守旧势力的进攻,维新人士无力反击。 三、戊戌余音 1.变法目的 发展资本主义经济,实行君主立宪制度。 2.消极影响 戊戌变法的失败,使中国与西方先进国家的差距拉得更大了。 3.积极影响 (1)通过维新派的宣传,维新思想得以广泛传播,国人心态随之改变。 (2)学习西学成为一种社会时尚,“ ”成为不可遏制的思想潮流。 (3)维新变法运动促进了中华民族的 ,点燃了爱国、民主的火炬,唤起了人们的近代民族意识,促进了中国人民的觉醒,也促进了资产 时代的迅速到来。 变革 阶级革命 觉醒 一、如何全面认识百日新政的特点? 领域 百日新政内容涉及政治、经济、军事、思想文化等方面,体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治制度的根本变革,即变封建专制制度为君主立宪制 范围 百日新政仅限于社会上层,没有深入到广大民众中,因而没有形成变革的巨大力量 推行者 由没有实权的皇帝来推行,显示出维新力量的薄弱 性质 戊戌变法是一场资产阶级性质的改革 目的 变法图强,救亡图存 作用 戊戌变法起了思想启蒙作用,有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播 实施 百日维新措施过于急躁,分不清轻重缓急 二、如何理解戊戌变法的历史意义? (1)从时代背景分析,戊戌变法运动是在中华民族遭遇空前危机的情况下开始的,尤其在甲午战争中败给邻国日本后,帝国主义对中国瓜分豆剖,亡国灭种绝非危言耸听。《马关条约》签订时出现的“公车上书”成为戊戌变法的开始。所以,变法图强、救亡图存是戊戌变法的直接目的。从这个意义上看,戊戌变法是爱国的,是进步的。 (2)从变法的内容看,政治上要求实行资产阶级君主立宪制度,经济上要求发展资本主义;从人类历史的发展规律看、从世界历史发展的潮流看,发展资本主义是中国的出路,是符合历史发展趋势的。 (3)从变法运动的过程看,上书、演讲、办社团;宣传变祖宗之法、兴民权、学西学,这样必然要和封建思想文化进行斗争,维新派和顽固派的论战就是这种现象的反映。所以说,戊戌变法是近代中国第一次思想解放的潮流,其许多遗产成为中华文明发展史上的宝贵
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