初三期终复习专题.ppt

初三期终复习专题;1.果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁，再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中，作为电池的正负极，如图29所示，一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜 棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个，导线若干，请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明) 【答案】方案一：按如答图6所示连接电路，再 利用开关进行试触，若电压表指针正向偏转，说 明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正 ??；若电压表反向偏转，铝棒是电池的正极。 方案二：将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负 接线柱连接，然后用与铜棒连接的导线跟电流表 的正接线柱试触，如果电流表指针正向偏转，说 明铜棒是电池的正极；若电流表反向偏转，铝棒 是电池的正极。 方案三：按如答图7所示连接电路，闭合开关， 若低压二极管发光，说明铜棒是电池的正极；若 二极管不发光，铝棒是正极。;2.科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时，其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管（乳胶管是绝缘体），灌满 某种导电液体，两端用金属塞堵住管口，形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12伏不变。 (1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在___________端。 (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为9伏时，记录第1次电流表示数并计 算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是____________安。 (3)查阅资料得知：当材料和横截面积一定时，导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来2倍时，其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释：______________________，_____________________________________________。;3.探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。 （1）请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整； （2）实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 （填序号）; A、将导线夹移到某一适当位置； B、调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值； C、记录电流表和电压表的示数，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度； D、连接电路； E、将滑动变阻器的滑片移到最左端； F、闭合开关； G、改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次； （3）某次测量时,电压表的示数如图13所示，则电压为 V; （4）将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图 象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。;4.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路。A、B之间接导体。 （1）本实验通过 比较导体电阻大小。 （2）小明发现手边只有一根较长的金属丝，他可以 探究导体的电阻是否与 和 有关。 ;5.小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示： 请你帮助小明同学完成下面的实验方案。 （1）请在答案题卡上画出实验电路图（用“ ”表示金属丝）。 （2）根据实验电路，实验器材除金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用什么器材？ （3）为达到实验目的，写出实验应选取的金属丝（只需填字母代号）。 （4）通过实验，写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电？ 只闭合SA，读出电流表的示数IA；只闭合SC，读出电流表的示数Ic；将IA和IC的电流大小进行比较，电流大的导电性能好。;6.在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关．她选取了6根金属丝．其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值． (1)请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R-L图线。 (2)金属代号为 的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，金属丝代号为 的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。 (3)根据表中数据所反映出的规律．可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。;;;9.如图是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分。请分析： 　　 （1）该同学不可能在做什么实验？_______ 　　A．伏安法测小灯泡的电阻 　　B．测小灯泡的电功率 　　C．研究串、并联电路电流的特