历史人教版选修ⅲ32-局部的反法西斯斗争-课件.ppt

[解析]　漫画式材料分析题，主要考查学生观察能力及对历史知识的迁移综合能力。探究(1)，观察漫画中的三个头像可知分别代表德、意、日三个法西斯国家，同一个身体说明三国走在了一起；探究(2)中的“狗”关键通过其身上的国旗判断是英国；然后结合教材内容综合回答即可。 [答案]　(1)现象：德日意法西斯建立了同盟(三国轴心同盟)。影响：法西斯势力走向联合，使新的世界大战日益迫近。 (2)英国。采取纵容法西斯侵略的绥靖政策。 点此进入 点此进入 第2课 识记基础知识 第三单元 理解核心要点 把握热点考向 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 一、亚非的局部反法西斯战争 1．中国人民的抗日战争 (1)发展： ①九一八事变后，中国人民开始 抗战。 ②七七事变后，在中共 政策推动下进入 抗战新阶段。 局部 抗日民族统一战线 全民族 (2)概况： ①正面战场：淞沪会战粉碎了日军“ ” 的企图； 打破了日军不可战胜的神话； 重创日军，歼敌两万人。 ②敌后战场：消耗和牵制了大量日军主力。 (3)意义： ①到1938年10月，日本 计划破产。 ②中国为 战争做出了重要贡献。 三个月灭亡中国 速战速决 平型关战役 台儿庄 大捷 世界反法西斯 2．埃塞俄比亚人民的抗意斗争 (1)起因为控制 极其重要的埃塞俄比亚。 (2)概况： ①1935年10月， 不宣而战，入侵 ，意军速胜企图没有得逞。 ②1936年5月，意军攻陷埃塞俄比亚首都 ，不久，宣布正式吞并埃塞俄比亚。 战略地位 意大利 埃塞俄比亚 亚的斯亚贝巴 (3)败因： ①意大利：准备充分，装备先进。 ②埃塞俄比亚：装备陈旧，双方力量对比悬殊。 ③英法：对意大利侵略采取 政策。 二、西班牙内战 1．背景 (1)西班牙于 年成立共和国。 (2)1936年，西班牙左派政党组织的 上台执政，打击保守势力。 纵容 1931 人民阵线 2．爆发 1936年7月代表西班牙右翼势力的 将军发动叛乱，内战爆发。 3．各种势力的态度 (1)德意：向叛军提供装备，并派出军队直接参战。 (2)苏联：向西班牙 提供了援助。 (3)其他：在共产国际的号召下，54个国家的共产党员和进步人士组成“ ”开赴西班牙。 共和国政府 国际纵队 佛朗哥 4．性质 既是一场西班牙人民反对国内反动保守势力的革命战争，也是一场有国际力量卷入的 民族解放战争。 5．结果 1939年， 灭亡，佛朗哥建立了法西斯独裁政权。 反法西斯 共和国政府 [探究升华] 有人认为，西班牙内战在某种程度上可以看做是“二战的彩排”。 这主要是因为什么？ 提示：西班牙内战充分反映了当时国际势力之间的矛盾和斗争。 三、法西斯轴心国集团的形成 1．背景 在打破原有的 、对外进行侵略扩张过程中，德、意、日三个法西斯国家加快了相互勾结的步伐。 国际秩序 2．过程 (1) 暗中支持意大利进行侵略埃塞俄比亚的战争。 (2)1936年10月，德意签订柏林协定，形成“ ”。 (3)1936年11月，德日签订《 》。 (4)1937年 加入《反共产国际协定》，结成“柏林—罗马—东京轴心”。 3．影响 欧亚分别出现两个战争策源地，初步形成一个最富侵略性的 集团。 德国 柏林— 罗马轴心 反共产国际协定 意大利 法西斯国家 一、如何分析局部反法西斯战争失败的原因？ (1)对外扩张是法西斯国家的既定政策，它们为发动侵略做好了充分的准备，而被侵略国家则往往不够重视，受到侵略后大多是被动应付。 (2)法西斯侵略往往是突然发动进攻，令被侵略国家防不胜防。 (3)法西斯国家属于较为发达的帝国主义国家，经济实力和军事实力非常强大，而被侵略国家一般是落后国家，实力远不如法西斯国家，有的在作战中仍用原始的大刀长矛对付法西斯国家的坦克大