2013年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题参考 答案及评分标准学习材料.pdf

2013 年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试题参考答案及评分标准 1．(1)①M mei(或：mei) ②日 九(或：9)(2)①急 及 ②迭 叠 2 ．(1)略输文采 稍逊风骚 (2)抱子在其旁 右手秉遗穗(3)苟全性命于乱世 不求闻达于诸 侯 15．(1)把“使”改为“是”(或：去掉“的重要原因”) (2) “静电”之后加上“的作用”(或： “的功能”) 16 ．(1)美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃宴，玉帝便派二郎神等将其擒住，被太上老君投入八 卦炉中，经过七七四十九天的烧炼，炼得了“火眼金睛”。(2 分，故事情节正确、语句通顺， 即可给满分) (2)示例一：孙行者智借芭蕉扇 示例二：猪八戒大战流沙河 示例三：孙悟空三打白骨精 (2 分，内容概括准确、符合例句形式，即可给满分) 7 ．马致远 8 ．C 9 ．示例：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。 (言之成理即可) 10．(1 分)山朗润起来了。 11．(4 分)描写满井明媚的早春景色；蕴涵了作者欣喜愉悦的感情。 12．B 13．(4 分)每写完一篇文章，一定把它粘贴在墙壁上，天天仔细阅读，每次总会删除十多个 字。(每句1 分，意思对即可) 14．(3 分)作文，必几经删润，而后成文。 15．示例一：为什么汉字堪称中国“第五大发明”? 示例二：世界上古文字相继成为历史陈迹，为什么唯汉字独存？ 示例三：“汉字已有3500 年以上的历史”与“它承载了中国五千年文明”是否矛盾? (所提出 的问题有思考价值。即可得满分) 16．(3 分)说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，对汉民族的形成和中国的统一具 有重要的作用。(意思对即可得满分) 17．(3 分)不适合。西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的，而汉字是“复脑文字”， 已经具有开发大脑左、右半球的作用，所以不适合使用汉字的中国人。 18．示例：“尘”上面是“小”，下面是“土”，合在一起就是 “细小的土”。 “吠”左面是“口”，右面是“犬”，合在一起就是“狗叫”。 “诽”左面是“言”，右面是“非”，合在一起就是“言非其实”。 19．胆怯疑惑 怀疑动摇 平静释然 20 ．这里是指搬弄是非、给“我”造成心灵伤害的人，但也是可以原谅的人。 21 ．示例：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了大雪纷飞的情景，烘托了“我”内心的 纷乱与烦躁之情，同时也为下文情节发展做了铺垫。 22 ．示例一：夜深了，大雪慢慢地停了下来。地上一片洁白，在路灯的映照下，发出柔和的 光。夜是那样的宁静，空气也变得湿润而清新了。 示例二：雪慢慢地变小了，雪片儿像春天的落花，飘落在我的脸上，我似乎闻到了一丝淡 淡的花香。 23 ．世上常有误解和诽谤，充满阳光的心灵能够宽恕和融化它。 24 ．略。