2016年综合性学习之解读漫画题.ppt

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分析中考题例 2008年南宁市中考语文试题 5.图文题(4分)仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。 示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。 2009年广西省南宁市中考语文试题 五、图文题:(每小题2分,共4分) 16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内) 2010年南宁市中考语文试卷 五、综合题(共6分) 21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分) 沉着应对,让花季更美丽;______________________________,_______________________________;未雨绸缪,让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分) 五、图文题:(每小题2分,共4分) 16.认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。 (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内) 说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议论,不抒情。 说明的顺序 :可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内” “总─分─总” “总─分”等的说明顺序。 如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为‘……’的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。 21.最近,学校开展“预防灾害,沉着应对”的安全教育活动,请你积极参与。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,形成排比。(2分) 沉着应对,让花季更美丽;__________,____________;未雨绸缪,让社会更和谐! (2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发?它批评了活动中出现的什么 现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确,言之成理,评论字数40字左右。(4分) 1.主体 2.事情 3.对不对 4.为什么 5.应该怎么做 4. 仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共 5分) ⑴用语言简要介绍画面的内容。(3 分) ⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2 分) * * 黎塘一中 玉丹凤 了解漫画特点 分析中考题例 了解命题形式 掌握答题要领 学习目标 漫画是一种绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对生活中真善美的歌颂,对假恶丑的鞭挞,从而给人以启迪和教育。 了解漫画 了解漫画的构成: 画面 (主体) 标题(可以没有) 提示语(可以没有) 分析中考题例 分析中考题例 __________________________________________ ___________________________。 (1)【拟写宣传口号】在下面的横线上补写一句话,要求语意连贯,句式一致,形成排比。(2分) 沉着应对,让花季更美丽; , ;未雨绸缪,让社会更和谐! (2)【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论字数在40字左右。 2010年 认真观察这幅漫画,按照要求回答下列问题。 1.请简要说明这幅漫画的内容。 2.根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意 2009年 仔细观察右边的这幅图,参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。 2008年 题型 内容 年份 分析中考题例 2008------2010年南宁市中考语文综合题分析 1.为图画中的人物写一段赞美辞。(用修辞手法)

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