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专题二 力 学 专题二 力 学 力与运动的关系 1.牛顿第一定律说明了力和运动的关系. (1)若物体不受任何外力,原来静止的物体将处于静止状态,原来运动的物体将做匀速直线运动.所以物体不受力也能运动,力不是维持物体运动的原因.把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身的一种性质,其大小与物体的质量有关,与物体是否受力、运动状态无关. (2)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体,一旦受到了外力(非平衡力),其运动状态会发生改变,均会做变速运动,受力与运动状态的改变是瞬时对应关系.所以力是使物体运动状态发生改变的原因. 2.受到平衡力作用时,物体将处于静止状态或做匀速直线运动. (1)作用在同一个物体上的两个力,若大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,则此二力平衡,它们的作用效果可以相互抵消. (2)现实生活中,不受力的物体是不存在的,如果物体处于静止状态或做匀速直线运动,我们可以认为物体一定受到平衡力的作用. 【典例1】(2011·聊城中考)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.力是维持物体运动状态的原因 B.物体只要运动就需要力的作用 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受到力的作用,运动状态一定改变 【解析】选C.本题主要考查力和运动的关系.有力,物体不一定运动,运动的物体也不一定受到力的作用(牛顿第一定律).物体受到力的作用,运动状态也不一定改变,如果受平衡力的作用,物体的运动状态就不改变.力是改变物体运动状态的原因. 【跟踪训练】 1.(2012·济宁中考)如图所示,小车被人推开后向前运动,最终停下了,对这一过程的分析正确的是( ) A.人对小车的推力越来越小 B.离开人手后的小车不受力的作用 C.小车在运动过程中受到平衡力的作用 D.由于惯性,离开手的小车继续向前运动 【解析】选D.本题考查力与运动的关系.力是物体对物体的作用,离开人的小车不受人的推力,A选项错;小车运动减慢直至静止,说明小车受到了地面的阻力,B选项错;小车运动得越来越慢,说明小车受到非平衡力的作用,C选项错;离开手的小车继续运动,由于惯性小车要保持原来的运动状态,D选项正确. 2.(2011·益阳中考)如图所示,跳伞运动员 和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总 重为750 N,则人和伞受到的阻力大小为 ______N,方向是______. 【解析】本题考查了平衡力的应用.由跳伞 运动员和伞在空中匀速直线下降可知在竖直 方向上受平衡力的作用,即重力(跳伞运动员和伞的总重)和阻力,这两个力大小相等,方向相反,故阻力的方向是竖直向上,大小等于750 N. 答案:750 竖直向上 密度、压强、浮力 1.密度 (1)测量:用托盘天平测质量,用刻度尺或量筒测体积,利用 公式 计算物质的密度.测量液体的密度时,应测量部分 液体的体积和质量,防止液体粘在烧杯或者量筒壁上,减小误 差. (2)应用:鉴别物质、计算质量和体积. 2.浮力 (1)大小:利用公式F浮=G排=ρ液gV排计算. (2)影响因素:物体受到的浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积有关. (3)物体的浮沉:比较物体受到重力和浮力的大小或比较物体密度和液体密度的大小,可判断物体的浮沉情况. 3.压强 (1)固体压强:利用公式 计算. (2)液体或大气压强: ①产生:由于受到重力作用且具有流动性,液体和空气都会产生压强. ②计算:利用p=ρ液gh计算液体压强. (3)影响因素:液体的压强与液体的密度、液体的深度有关. (4)应用:用吸管吸饮料、抽水机抽水等都利用了大气压强. 【典例2】(2011·乐山中考)小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块,拿在手里沉甸甸的.他想测出小石块的密度,但手边只有弹簧测力计.于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯,进行了如下实验(g取10 N/kg): (1)将小石块悬挂在弹簧测力计下,示数如图甲所示,则小石块的重量为_____ N; (2)将小石块慢慢浸入水中,弹簧测力计示数将逐渐_____(选填“变大”“变小”或“不变”);小石块浸没到水中后,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时小石块在水中所受的浮力为 ______N;小石块的体积为______ m3; (3)由此可计算出小石块的密度为_____ kg/m3; (4)若将图乙烧杯中的清水换成盐水,弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”). 【解析】本题考查利用浮力知识测量物体密度的方法. (1)图中弹簧测力计的分度值是0.2 N,指针指在刻度2下面第 三个小格处,则小石块的重量G=2.6 N; (2)将小石块慢慢浸入水中,小石块浸在水中的体积(即排开水 的
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