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实验2 构造函数和析构函数
一、实验目的和要求
(1)熟悉类的定义格式和类中成员的访问权限。
(2)构造函数与析构函数的调用时机与顺序。
(3)掌握对象的定义以及对象的初始化的时机与方法。
二、实验内容和原理
(1)实验指导书P74 1~3任选一题。
(2)实验指导书P78 4
三、实验环境
联想计算机,Windows XP操作系统,Visual C++ 6.0
四、算法描述及实验步骤
(1)编写源程序。
(2)检查程序有无错误(包括语法错误和逻辑错误),有则改之。
(3)编译和连接,仔细分析编译信息,如有错误应找出原因并改正之。
(4)运行程序,上机调试并运行,分析结果。
(5)将调试好的程序保存在自己的用户目录中,文件名自定。
五、调试过程
(1)编译成功
(2)
六、实验结果
1
2
七、总结
通过编译练习,不仅熟悉编译环境,在编译过程中发现问题,解决问题的能力得到很好的提高;
练习如何对类、对象进行定义,同时掌握类定义的格式和对象的初始化;
领会构造函数和析构函数的调用时机与顺序。
八、附录:
一、代码如下:
#includeiostream
using namespace std;
class Aa
{public:
Aa(int i=0){a=i;coutConstructoraendl;}
~Aa(){coutDestructoraendl;}
void print(){coutaendl;}
private:
int a;
};
int main()
{Aa a1(1),a2(2);
a1.print();
a2.print();
return 0;
}
二、代码如下:
#includeiostream
using namespace std;
const double PI=3.14;
class Rectangle
{public:
Rectangle(){len=0;wid=0;}
Rectangle(double x,double y){len=x;wid=y;}
double perimeter(){return 2*(len+wid);}
double area(){return len * wid;}
void setvalue(double m,double n){len=m;wid=n;}
double getlenth(){return len;}
double getwidth(){return wid;}
void display();
private:
double len,wid;
};
void Rectangle::display ()
{coutlength:len,width:widendl;
}
int main()
{Rectangle r1(5,6),r2(1,3);
cout下面是矩形r1的相关信息:endl;
r1.display();
coutperimeter:r1.perimeter(),;
coutarea:r1.area()endl;
r2.setvalue(3,4);
cout下面是矩形r2的相关信息:endl;
coutlength:r2.getlenth();width:r2.getwidth()endl;
coutperimeter:r2.perimeter(),;
coutarea:r2.area()endl;
return 0;
}
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