中考生物专题:课外实验.ppt

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萌发。(5)通过实验可以看出过期药品对种子的萌发有很大的影响,属于危险有害的垃圾,从而提醒我们不要随意丢弃,以免污染环境。 9. (2017株洲)果蝇是遗传学实验的常用材料,根据以下有关果蝇的遗传实验回答问题(其中显性与隐性基因分别用D与d表示)。 第9题图 (1)观察果蝇长翅与残翅遗传图解(如图),长翅与残翅这对相对性状中显性性状是______,子代残翅果蝇基因组成为_____ ;子代的长翅果蝇中不同于亲代果蝇基因组成为_____ 。长翅与长翅果蝇通过有性生殖产生的后代,出现了残翅果蝇,这在遗传学上称为_____ 。 (2)遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到了不同的结果,如下表,值得注意的是那些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。 长翅 dd DD 变异 实验材料 实验处理 结果 长翅果蝇幼虫A 25℃条件培养 长翅果蝇 长翅果蝇幼虫B 35℃~37℃处理 6 h~24 h后培养 残翅果蝇 ①遗传学家针对实验现象的原因提出假设:决定果蝇长翅与残翅的________不改变,但是翅的发育还受温度影响。 遗传物质 ②为进一步验证上述假设,遗传学家设计了以下实验方案: a.将以上在35℃~37℃培养得到的残翅果蝇与上述遗传图解中得到的多只残翅果蝇杂交; b.杂交后代在正常温度下发育。 分析:该实验结果为______________ ,则假设正确。 ③由此上述实验可以得出结论是: ____________________ _____________________________________。 后代有长翅出现 决定果蝇长翅的遗传 物质不改变,但翅的发育还受温度的影响 10. (2017滨州A卷)糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案: 步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。 步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。 步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。 请根据实验方案回答问题: (1)你对该实验作出的假设是_________________________ ___________。 (2)该探究实验中,起对照作用的小鼠是_____。 (3)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是_________ _____________________。 口服胰岛素不能(或能) 治疗糖尿病 甲鼠 防止自身 产生的胰岛素干扰实验 (4)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是______________ _____________。 (5)当假设与实验结果不相符时,正确的做法_____。 A. 马上否定原来的假设 B. 修改实验数据,使结论与假设一致 C. 如实记录,重新再做一次实验 口服胰岛素不 能治疗糖尿病 C (6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出__________________________________。 (7)对于正常人来说,饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量____________。 升高(或高) 小鼠数量太少,实验结果具有偶然性 (二)课外实验 1. (2017江西)有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表回答问题: 编号 实验材料 处理方法 产蛋率 甲组 各20只大小、长势相同的产蛋鸡 喂养普通饲料 乙组 喂养等量高蛋白饲料 (1)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是_____ ________________________________。 (2)甲、乙两组实验中,起对照作用的是___组。 (3)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的_________下进行。 (4)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到 鸡的 产蛋率与饲料中蛋白质含量有关吗 甲 光照时间 的数据绘成如图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为_____克/只·日。 第1题图 21.5 (5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调节是在神经调节和_____调节的共同参与下完成的。 激素 2. (2017长沙模拟)为了研究温度对某种酶活性的影响

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