第一节-微生物的类群.pptVIP

2、细菌的结构 1、病毒的结构 2、放线菌的结构及其功能 气生菌丝 孢子丝 孢子 基内菌丝 培养基 单细胞原核生物 由分支状的菌丝构成 基内菌丝：吸收营养 气生菌丝：生殖 3、生活方式 腐生 放线菌在自然界分布很广，在土壤、堆肥和湖底、河底的淤泥等处，尤其在土壤中种类和数量很多。 4、放线菌的分布 5、放线菌的繁殖 放线菌没有有性繁殖，主要通过形成无性孢子形式进行无性繁殖，成熟的分生孢子或孢囊孢子在适宜环境里发芽形成新的菌丝体。 6、营养类型 异养需氧型 为我们人类的健康立下了不朽的功勋。从它们中制成了许多的抗菌素，如头孢拉定、链霉素、金霉素、土霉素、庆大霉素、春雷霉素、四环素、红霉素和卡那霉素等 。 7、应用 HIV病毒 病毒 结构 核酸(DNA或RNA) 衣壳(蛋白质)；由衣壳粒构成 核衣壳 囊 膜 (有的病毒具有) 由蛋白质、多糖和脂类构成,上常有刺突；如流感病毒. 衣壳 化学组成 形态单位 功能 排列方式 由蛋白质构成 衣壳粒 通常由1-6个多肽分子组成 保护核酸 决定抗原特异性 使病毒呈现不同的形态 2、病毒的增殖 吸附 注入核酸 合成核酸和蛋白质 释放 装配 只能在宿主的活细胞中进行 问：如何才能培养病毒? 巩固练习： 1.下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别--------------------（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇 2.对细菌芽孢的描述，正确的是--------（ ） A.芽孢是细菌细胞内形成的休眠体 B.细菌以形成芽孢的方式繁殖 C.芽孢的含水量高，抗热性弱 D.芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁形成的 B A 3.科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽组成，竟然没有遗传物质核酸。虽然目前还不清楚这种生物是如何复制的，但科学界一致认定这是一种新的生物类型，定名为朊病毒。那么判断依据是------------（ ） A. 能使别的生物患病； B.含有蛋白质成分； C.能够不断繁殖； D.结构特别简单。 C 4. 在固体培养基表面生长的一个谷氨酸棒状杆菌的菌落，从生态学角度来看，属于一个-----------（ ） A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 B 5.根瘤菌的固氮基因存在于-------------------（ ） A.核区DNA ； B.质粒； C.RNA ； D.染色体上。 B 6.下列不属于细菌基本结构的是----------（ ） A.鞭毛； B.核糖体； C.质粒； D细胞壁。 A 7.细菌的生殖方式属于无性生殖中的----------( ) A.分裂生殖; B.出芽生殖; C.孢子生殖; D.营养生殖. A 9.将50mL牛奶煮沸,倒入一消毒后的锥形瓶内,锥形瓶口用棉团堵住,每日观察牛奶的情况(如右图),共进行4天. (1)这个实验可以证明的假说是—————— 棉团 煮沸的牛奶 新鲜花园土 土壤中有微生物存在 在其他条件不变的基础上，把花园土换成高温加热过的花园土 （2）为这个实验设计的对照实验应该是——------------------------------------------- （3）实验结束时，牛奶会————，检测的方法是————————，产生这一结果的原因是————————————— （4）牛奶在这个实验中的作用是————— （5）实验前先将牛奶煮沸的原因是——— （6）加入土样前，先让牛奶冷却至室温的原因是——— （7）用棉团堵住锥形瓶的原因是————— （8）实验前是否需要对锥形瓶进行消毒？————。理由是——— 变酸 用PH试纸检测 土壤中的微生物通过发酵作用，把牛奶变酸 为土壤中的微生物提供营养 尽量杀死牛奶中可能存在的微生物 避免煮沸的牛奶杀死新鲜花园土中的微生物，从而影响实验结果 防止空气中的微生物进入锥形瓶，影响实