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* * * * 第一章 特殊的平行四边形 1.1菱形定义与性质 学习目标: 1. 由平行四边形得到菱形的定义,理解菱形的定义及与平行四边形的关系; 2. 在观察、分析、证明的过程中得到菱形的性质. 3. 掌握菱形的性质,并能运用菱形的性质进行简单的计算和证明。 学习重难点: 重点:菱形的性质。 难点:菱形的性质的灵活运用。 平行四边形的性质: 边 两组对边分别平行且相等; 角 两组对角分别相等;邻角互补 对角线 对角线互相平分; 活动一: 对称性 中心对称图形 在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形? 平行四边形 有一组邻边相等的平行四边形 菱形 邻边相等 活动二: 有一组 的 叫做 邻边相等 平行四边形 A D C B ∵四边形ABCD是平行四边形 AB=BC ∴四边形ABCD是菱形 菱形 感受生活 你能举出生活中你看到的菱形吗? 菱形就在我们身边 三菱汽车标志欣赏 感受生活 他是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片? 活动三:折一折 剪一剪 画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题: 1、菱形是轴对称图形吗? 2、菱形有几条对称轴? 3、对称轴之间有什么关系? 4、你能看出图中哪些线段和角相等? 相等的线段: 相等的角: 等腰三角形有: 全等三角形有: 菱形ABCD中 AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD ∠DAB=∠BCD ∠ABC =∠CDA ∠AOB=∠DOC=∠AOD=∠BOC =90° ∠1=∠2=∠3=∠4 ∠5=∠6=∠7=∠8 △ABC △ DBC △ACD △ABD Rt△AOB ≌ Rt△BOC≌ Rt△COD ≌ Rt△DOA △ABD≌△BCD △ABC≌△ACD A B C D O 1 2 3 4 5 6 7 8 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 菱形的四条边相等 菱形是轴对称图形,也是中心对称图形 已知:如图四边形ABCD是菱形 求证:菱形的四条边相等 菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角。 A B C D O 证明(1)∵四边形ABCD是菱形 ∴DA=DC(菱形的定义) ∵DA=BC,AB=DC ∴AB=BC=DC=DA (2)在△DAC中,又∵AO=CO ∴DB⊥AC, DB平分∠ADC(三线合一) 同理: DB平分∠ABC; AC平分∠DAB和∠DCB (1)AB=BC=CD=DA (2)AC⊥BD AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC 求证: A B C D O (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等; (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; 1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积。 C B D A O 分析: 你有什么发现? 活动四:做一做 C B D A O E 1.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A.对角相等 B.对边平行 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 2、菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形 的周长 ,面积 。 3、菱形的面积为24cm2,一条对角线的长为6cm,则另一条对角线长为 ;边长为 。 活动五: 3cm 600 C B D A O 3.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______. 4.如下图:菱形ABCD中∠BAD=60度,则∠ABD=_______. 5.菱形ABCD中,O是两条对角线的交点,已知AB=5cm,AO=4cm,求两对角线AC、BD的长。 C B D A O 解:∵四边形ABCD是菱形 ∴OA=OC,OB=OD AC⊥BD ∵Rt△AOB中OB2+OA2=AB2 AB=5cm,AO=4cm ∴OB=3cm ∴BD=2OB=6cm AC=2OA=8cm 对自己说我有哪些收获? 对老师说你还有哪些困惑? 对同学有哪些温馨提示? 畅所欲言 活动六: 1个定义 2个公式 性质 (4方面) :有一组邻边相等的平
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