人教版高中生物必修一第四章第1节《物质跨膜运输的实例》.pptVIP

第4章 细胞的物质的输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 1.描述半透膜的特征 2.举例说明动物细胞膜和植物原生质层相 当于半透膜 3.说出细胞在什么情况下吸水和失水。 4.理解水的跨膜运输是顺浓度梯度 教学目标 学习指导 1.扩散与渗透的区别？ 2.细胞与渗透装置的共同之处？ 3.细胞在什么情况下吸水或失水？ 4.原生质层和原生质的区别？ 5.植物细胞的质壁分离与复原现象说明什么？ 6.半透膜与选择透过性膜的区别和联系？ 7.为什么说细胞膜是选择透过性膜？ 溶液浓度 30%蔗糖溶液 清水 高 低 渗透现象的演示实验 水分流动方向 1、装置管内液面升高的原因是什么？ 烧杯中的水分进入漏斗内的缘故。 2. 如果用一层纱布代替半透纸，漏斗管内的液面还会 升高吗？ 漏斗管内的液面不会升高。因为纱布的孔隙很大，蔗 糖分子也可以自由通过。 3.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液结 果会怎样？ 液面不会上升，单位时间内透过半透纸膜进入长颈漏 斗的水分子数量等于渗出的水分子数量。 原理：半透膜两侧存在浓度差 “水往 处流” 高 低 高 在渗透作用中，水分是从溶液浓度 的一侧向溶 液浓度 的一侧渗透。 扩散：物质从高浓度到低浓度的运动 渗透：水及其他溶剂分子通过半透膜的扩散 区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有渗 透膜（半透膜）。 扩散与渗透的区别？ 双凹型的椭球 结构 直径为 7 μm 细胞膜是不是半透膜？ 制备细胞膜的实验原理 扫描电镜下的红细胞 清水 0.9%生理盐水 盐水 当外界溶液的浓度低于红细胞内部的浓度红细胞一般会因持续吸水而涨破 当外界溶液浓度比细胞质的浓度高时，红细胞失水皱缩 当外界溶液的浓度与细胞质的浓度相同时,水分进出红细胞就处于动态平衡 把红细胞看作一个渗透装置 细胞质（蔗糖溶液） 清水 细胞膜（半透膜） 植物细胞的吸水和失水 萝卜条吸水和失水 盐水 清水 溶液浓度比细胞液的大 （失水） 溶液浓度比细胞液的小 （吸水） 植物细胞的细胞膜也是一层半透膜 对于动物、植物细胞来说： 外界溶液浓度 细胞内溶液浓度 高 低 失水 外界溶液浓度 细胞内溶液浓度 低 高 吸水 水分子是顺相对含量梯度跨膜运输 细胞膜 液泡膜 细胞质 液泡 细胞核 细胞壁 原生质层 由纤维素和果胶组成， 是全透性的 成熟的植物细胞 原生质层：细胞膜和 液泡膜以及两层 膜之间的细胞质。 原生质层和原生质的区别？ 原生质：细胞内具有生命活动的物质称 为原生质。（包括细胞膜、细胞质和细 胞核）。 正常情况下的细胞 发生质壁分离 结论：植物细胞的原生质层相当于一 层半透膜 1.在质壁分离和复原的实验中，如果没有细胞壁，结果会有什么不同吗？ 由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，从而发生质壁分离。 2.发生质壁分离的原因是什么？ 如果没有细胞壁，细胞就会像红细胞一样会持续吸水 直到涨破细胞膜。 结论： 物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。 物质跨膜运输的其他实例 20 —25倍 人体甲状腺滤泡上皮细胞 250mg/L 血液 I－ 初始浓度 0 Mg2＋ Ca2+ Si4+ 离子 培养液中的离子浓度 水稻 番茄 物质跨膜运输的其他实例 1.在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。 2.在番茄的培养液中， Ca2+、Mg2+的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+ 多。 3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。 根据资料分析 结论：细胞对于物质的输出和输入有选择性。 28.16 48.55 米曲菌 38.66 51.00 酵母菌 2.41 4.93 圆褐固氮菌 12.95 33.99 大肠杆菌 K2O P2O5 微生物 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的 其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决 于细胞生命活动的需要。 细胞对物质的吸收是有选择的。 1. 家庭养花，如果施肥过多，会引起花卉萎蔫，这时可以采取的措施有（ ） ①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土 ① ③ B. ② ④ C. ① ② D. ③ ④ 2. a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为abc,它们之间的水分渗透方向应该是( ) a c b a c b a c b a c b 课堂练习 A B C A 3. 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于