2018年秋人教版语文（河南）八年级上册作业：11．与朱元思书.pptVIP

第三单元 11．与朱元思书 1．下列加点字注音有误的一项是(　　)(2分)A．水皆缥碧(piǎo)　　 急湍甚箭(tuān)B．互相轩邈(miǎo) 泠泠作响(lénɡ)C．嘤嘤成韵(yīng) 鸢飞戾天(lì)D．经纶世务(lún) 横柯上蔽(kē) B 2．解释下列句中加点的词。(12分)(1)天山共色(　　　　　　　　)(2)从流飘荡(　　　　　　　　)(3)自富阳至桐庐一百许里(　　　　　　　　)(4)急湍甚箭(　　　　　　　　)(5)猛浪若奔(　　　　　　　　)(6)负势竞上(　　　　　　　　)(7)互相轩邈(　　　　　　　　)(8)泉水激石(　　　　　　　　)(9)蝉则千转不穷(　　　　　　　　)(10)鸢飞戾天(　　　　　　　　)(11)经纶世务(　　　　　　　　)(12)疏条交映(　　　　　　　　) 同样的颜色 跟、随 表示约数 超过 飞奔的马 凭借 高；远 冲击，撞击 表示多 至、到达 筹划、治理 互相掩映 3. 下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是(　　)(2分) D 4．下列句子不含通假字的一项是(　　)(2分)A．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝B．两岸连山，略无阙处(《三峡》)C．经纶世务者，窥谷忘反D．疏条交映，有时见日 D 5．重点句子默写。(10分)(1)总领全文的句子是____________，____________。(2)从侧面表现江水清澈的句子是________________，________________。(3)与《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子是____________，____________。(4)表达作者鄙弃功名、淡泊人生的思想感情的句子是____________，____________；___________，___________。 奇山异水　天下独绝 游鱼细石　直视无碍 急湍甚箭　猛浪若奔 鸢飞戾天者　望峰息心　经纶世务者　窥谷忘反 6．把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)风烟俱净，天山共色。(2)急湍甚箭，猛浪若奔。 烟雾完全消散，天空和群山呈现出相同的颜色。 湍急的江流比箭还快，惊涛骇浪像飞奔的马。 (3)负势竞上，互相轩邈。(4)鸢飞戾天者，望峰息心。(5)经纶世务者，窥谷忘反。 山峦凭借(高峻的)地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。　 那些极力追求名利的人，看到这些山峰就会平息名利之心。 那些治理国家大事的人，看到这些山谷就会流连忘返。 7．文意理解。(共9分)(1)下列说法不正确的一项是(　　)(2分)A．《与朱元思书》是一篇描写富春江沿岸山水的骈文，作者是南朝梁文学家吴均。B．“水皆缥碧，千丈见底”一句运用了夸张的修辞手法，写出了江水的清澈。C．文中“鸢飞戾天者”指极力追逐名利的人，“经纶世务者”指治理国家大事的人。D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹的景象。(2)“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句在文中有何作用？本句可否放在篇末？(3分) D 这句话从侧面写出了富春江景色的魅力，表达了作者鄙弃功名利禄，流连奇山异水，向往归隐生活的情感。示例一：可以放在篇末，因为它是文章的中心句。示例二：应放在原处，因为它承接上文所描写的山峰和山谷。 (3)郦道元的《三峡》这样写猿声：“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”本文“猿则百叫无绝”也写猿声，试比较两者在写法或内容上有何不同。(4分) 前句是具体描写，写三峡秋天悲凉肃杀的气氛；后句是概括写法，写山林美妙和谐的声音。 1．学习了《与朱元思书》后，班级开展以“走近富春江”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。(共6分)(1)在富春江边有一副对联，只可惜上联已经模糊不清，请你结合课文内容补出恰当的上联。(2分)上联：________________________下联：千丈见底，异水呈现游鱼影(2)假如你是一位摄影家，拍摄了一幅富春江的摄影作品，请你为其拟写一个恰当的作品名。(2分) 示例：万峰争雄，奇峰飘出天籁音 示例一：富春晚照　示例二：渔舟唱晚 (3)林芳搜集了一些古人赞美富春江的诗句，其中有一句弄错了，请你指出并说明理由。(2分)①无声诗与有声画，须在桐庐江上寻。②水送山迎入富春，一川如画晚晴新。③青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。 第③句诗描写的是长江。理由：白帝城位于长江三峡畔。 阅读下面两个语段，完成题目。(共10分)(一)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔