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(2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表______示数,电流表______示数。(均选填“有”或“无”) (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_______V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为_________A,则小灯泡的额定功率为________W。 有 无 B 2.5 0.32 0.8 7.小明同学在测定额定电压为“3.8 V”的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15 V”量程坏了,而“0~3 V”量程完好,实验所用其他器材完好,所用的电源电压恒为6 V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( ) B 8.某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,他正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭,并记录了第3组数据,如表所示。则下列判断错误的是( ) A.他所用小灯泡的额定电压为2.5 V B.他所用小灯泡的额定功率为0.65 W C.滑动变阻器的最大电阻值为30 Ω D.他所用电源的电压为4.5 V 电压表示数 电流表示数 小灯亮暗程度 1 1.3 V 0.16 A 暗 2 2.5 V 0.26 A 正常发光 3 4.5 V 0 A 不发光 C 9.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) A.当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 B.闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C.闭合开关前,滑片P应滑到B端 D.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮 B (注意:在测小灯泡电功率的实验中,闭合开关后,小灯泡不亮,不一定是小灯泡断路,还可能由于滑动变阻器连入了最大阻值,导致电流很小) 10.(乐山中考)某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压恒为6 V不变,待测灯泡的额定电压为3.8 V,额定功率估计为1.2 W左右。 (1)请在图甲中用笔画线表示导线,连接成完整的实验电路(须选择合适的电流表量程)。 解:如图所示。 (2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于____(选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后发现:电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压。则此时电路故障为________________。 (4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则电路中的电流值为________A,待测灯泡的额定功率为_____________W。 B 小灯泡断路 0.32 1.216 (5)如果电压表只能使用0~3 V的量程。请在图丙虚线框内用电路图说明,怎样利用现有器材测定灯泡的额定功率。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第六章 电功率 教科版 4.灯泡的电功率 第2课时 测量小灯泡的电功率 知识点:测量小灯泡的电功率 1.下列各组仪器中,可以用来测量电功率的是( ) ①电能表和秒表 ②电能表和电压表 ③电能表和电流表 ④电流表和电压表 A.①② B.③④ C.①④ D.②③④ C 2.如图所示是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图,在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是( ) A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察滑动变阻器滑片的位置 B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光 C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数 D.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数 C 3.小灯泡的额定电压为2.5 V,额定功率不超过1 W,在测定这个小灯泡的额定功率的实验中,电压表、电流表的量程应选用( ) A.0~3 V,0~3 A B.0~15 V,0~0.6 A C.0~15 V,0~3 A D.0~3 V,0~0.6 A 4.(多选)伏安法测量小灯泡电功率的实验中滑动变阻器的作用是( ) A.保护电路 B.改变小灯泡的额定电压 C.改变电源电压 D.改变小灯泡的实际电压 D AD 5.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,连接电路,闭合开关后发现,小灯泡发光很暗,但是无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都不能改变灯泡的亮度,则可能的原因是( ) A.滑动变阻器总阻值太大 B.电压表量程太大 C.电源电压太低
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