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第一单元、我爱我的班集体 第一课、集体生活真愉快 集体生活真愉快 我们的歌声迎着春风飘扬,我们的理想伴着白鸽飞翔,温暖、快乐、多彩的集体生活,帮我们放飞绿色的希望。良好品质的形成离不开集体。一个优秀的集体能培养人良好的品德,浓郁的学习氛围会促使你勤奋学习,真挚的同学友情让你感到无比温暖,集体给与你的力量会让我们终身受益。    模块一:合作真好 设计意图: 通过本模块的学习,勾起学生对美好集体生活的回忆,感受与同学合作的乐趣。在本模块中“感受与同学间的友爱之情,学会和同学平等相处、互相帮助”。 所以本模块设计以下两个活动: 活动一:游戏激情 1、做“两人背顶球比赛”。 2、谈感受。(玩得高兴吗?如果只你一个人,可以做这个游戏吗?我们大家在一起游戏、活动,这就是生活,你喜欢参加吗?) 活动二:学文明理 1、图文结合,学习课文。 2、说一说:在与同学的合作中,你是怎样做的?    模块二:分享快乐 设计意图: 本模块主要让学生们知道,集体生活为自己提供了合作的机会,也为他们创造了分享快乐的平台,引导学生懂得与别人分享快乐,自己会更快乐。 所以本模块设计以下两个活动: 图文结合,学习课文 把你的快乐说出来,和大家一起分享吧! 活动一: 表演深化(知识汇报会) 通过节目表演,学生具体感受到一个人的成长离不开老师、同学、集体。 活动二: 课间时刻 小明把爸爸新买的球带到学校玩,却不愿他人和他一起玩,最后自己坐在皮球上看别人玩;小红带着毽子喊同学一起踢,玩得可高兴啦! 活动三:小品导行 小记者采访:你们为什么这样做?   活动三:小品导行 儿歌升华: 班集体,真可爱,? 同学们,讲互爱,? 像兄弟,像姐妹, 学习锻炼唱歌游戏不分开,? 一同进步一同成长乐开怀,? 乐开怀!? 一个好的集体就是一片沃土。大家朝夕相处,集体的力量让我们茁壮成长。集体对每个人的影响是长久的,我们应该建设一个遵纪守法、团结向上、互助互帮的集体。 读一读 课后延伸 自定主题,为你所在的班级设计比赛吧! 你有哪些收获? 谈一谈 谢 谢!

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