新课标人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计.doc

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新课标人教版小学语文四年级上册《语文园地七》教学设计 学习目标 1、口语交际与习作:围绕“成长的故事“这一话题进行口语交际,交流时做到内容充实,态度自然、大方,表达流畅。结合交际内容,选择自己感兴趣的内容和形式进行习作。 2、我的发现:体会“发现问题,解决问题“的读书方法,并养成好习惯。 3、日积月累:积累一些古代名句,通过了解古人对于成长和人生的一些积极向上的看法,受到启发和激励。 4、展示台:展示、交流综合性学习的成果,体验成长的快乐。 教学重点难点 1、读书时要深入思考,善于发现问题,发现问题后,要想办法解决问题。2、写作中的选材和表达。 教学准备 1、 读书方法资料 2、多

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