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活動六 關心你的身體──談營養與衛生
活動
名稱
關心你的身體
──談營養與養生
教學
方法
講述、問答、討論
課前
準備
教員事先閱讀資源二,或相書籍
活動
時間
45分鐘
活動
分類
延續崇拜課程
活動
時機
配合初級班第三學年第三季第五課崇拜課程:飲食之道
人數
配置
活動
場地
活
動
目
標
一、學員能將已知的「衛生知識」,表現於日常生活中,使其轉變為「衛生行為」。
二、培養學員對衛生保健的興趣。
三、學員能拒絕不實的食品廣告。
預
期
成
果
一、學員能了解一些營養、衛生常識。
二、學員能重視飲食,注意身體健康。
活
動
內
容
教員活動
學員
活動
教學
資源
時間
分配
一、準備活動
說明本活動的意義。
二、發展活動
介紹「營養」及「食物的處理方法」。
三、綜合活動
1.與學員作經驗方法和過程。
2.綜合勉勵。
靜聽
靜聽
討論、回答
靜聽
資源一
資源二
資源三
2分鐘
35分鐘
5分鐘
3分鐘
注
意
事
項
一、教員須事先了解資源二內容,不明白之處應向他人請教或查閱書籍。
二、必要時可將資源二影印,發給學員。
三、資源二僅供參考。
參
考
書
目
何立武編著,李鐘祥校訂,關心您的身體,中視週叢書,P63~69。
教學資源一:引言舉例
隨著社會經濟的發展與醫學技術快速的進步,促使大家對衛生知識不斷地提高。基督徒對於衛生的需求,已不僅限於維持生命,或是減少疾病的痛苦,而是積極地避免疾病,獲得具有充沛活力的生命,在健康的環境下,發揮神的恩賜,努力傳揚福音。
此活動僅以營養與衛生的觀點,介紹一般日常生活的基本常識,讓我們一起來關心自己的身體!
教學資源二:「營養」及「食物的處理方法」
營養對身體機能有何重要性?
有了營養,才能負起體內解毒的機能,分解體內的毒素排出體外。另一個機能是細胞性免疫機能,是淋巴球的一種,具有破壞癌細胞的能力。這三個機能和營養有很大的關係。
台灣民眾的營養狀態如何?應如何改進?
由於營養和我們體內的解毒機能及免疫機能有極為密切的關係,營養要改善、科學化、合理化才能保持健康,目前台灣民生營養狀態,大致說來:
一、動物性蛋白質的攝取量不夠,必須補充動物性蛋白質。雞蛋和豆漿中較易得到良質的蛋白質可以補足只吃澱粉、醣質的缺點,因此每天早晨喝一碗加有雞蛋的豆漿是很好的。
二、每天吃一個多種維他命片。因為我們的食物中,維他命確是不足的,特別是B1、B2、菸鹼酸的攝取量尤其不足,合成的維他命和天然存在的維他命的化學構成式,效力完全相等,因此每天吃一個多種維他命片並不致引起過量中毒。
三、多吃蔬菜、水果。由於都市的人所吃的食物多是經過加工,食物性纖維已被去掉。每天吃不含食物性纖維食品,就容易發生便祕。
四、副食品的味道不要太鹹,加添在食物內的食鹽量不要太多。
五、攝取充分的氧氣,多多運動。
每天早晨喝碗豆漿加雞蛋有什麼好處?
由於從雞蛋和豆漿中可以較易得到良質的蛋白質,來補足只吃澱粉、醣的缺點。
或許有人擔心每天吃蛋會使血液膽固醇增加,事實上,正常人一天吃一個蛋是不會增加膽固醇的,只有在卡路里太多(如脂肪、澱粉、糖吃太多)而又沒有運動時,血液膽固醇才會增加。而且,豆漿裡面含有植物性固醇,能夠阻礙膽固醇的吸收;不飽和脂肪酸能促進膽固醇的代謝,因此,早晨喝豆漿加雞蛋對身體很有好處。
人類所需要的食物和熱量每天有多少?
食物的需要,以熱量為準,蛋白質占百分之十二,脂肪百分之四十二,碳水化合物百分之四十六。攝取的時候,必須動植物並重才行。通常,一般成年男子每天必須攝取二千五百到三千卡路里的熱量,女子則可減少四百到九百卡路里,但是勞動者,懷孕及哺乳的女性則須適度的增加。
進補有用嗎?
一般人認為人蔘、當歸、鹿茸等補藥能夠延年益壽,然而經動物的實驗,除了人蔘能促進新陳代謝、刺激精神、增加工作耐力之外,其他補藥尚缺乏證據證明它有效。
但是,由於我們吃補藥多是與肉類燉熬使用,這些肉類因與補藥、醇酒燉熬後芳香可口,能刺激人的食慾,有開胃調味的作用,其功效倒比補藥本身有效。
吃腦是不是可以補腦 ?
人是萬物之靈,人的智慧較任何動物高出很多,動物腦如何補人腦呢?
而且,腦髓在動物死後四分鐘即喪失了功能,經烹煮立刻變質,消化之後即供應到身體各部分,無法增加腦神經細胞,因此根本無法補腦。
不過,腦髓中含有豐富的膽固醇,吃多了反而加速動脈粥瘤的硬化。
吃藥打針有必要嗎?
打針吃藥並不必要,況且打針對肌肉、血管都有害處,甚至有休克或其他嚴重的副作用,比如感冒,不吃藥、不打針也會好。
不過,有幾種狀況打針卻是有必要的:如病人腸胃吸收不良、意識昏迷、接受開刀、病況危急須緊急、注射,或藥物中毒、毒蛇咬時必須注射解藥,或感染了厲害的細菌時必須及時使用大量抗生素。
食物為什麼要經進烹飪?目的何在?
食物要經過烹飪,目的有以下各點:
一、食
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