三年级社会科试卷-土城国小.doc

新北市土城區 土城國民小學 100學年度下學期 第一次定期評量 科 目 社 會 年 級 三 年 班 座號 姓 名 得分 一、是非題 ( 40分 ) 01.( )0我們可以在戶口名簿上找到自己居住地方的名稱。 02.( )0來自不同地方的族群，常會有不同的語言、飲食、生活習慣與宗教信仰。 03.( )0居民的生活作息，常與他們的工作息息相關。 04.( )0居住的地方如有經濟困難的居民，我們可以幫他們通報教育局，申請生活上的補助。 05.( )0如果遇到消費糾紛，可以撥打消費者服務專線1980申訴。 06.( ) 購物時所用的塑膠袋，有些是由石油提煉製造，很難自然分解。 07.( ) 信仰天主教、基督教的居民，會在星期日前往教堂做禮拜。 8.( )0牛肉麵已成為台灣的特色食物。 9.( ) 活動中心在地方上，是居民辦理宗教慶典活動 的重要場所。 10.( ) 現代人經常使用貝殼或銅、銀、金等貴金屬進行買賣。 11.( ) 留意住家附近是否有可疑的陌生人，只會為自己帶來不必要的麻煩，因此不要多管閒事。 12.( ) 藍布衫代表阿美族勤儉、勞動的傳統。 13.( ) 屏東縣 瑪家鄉的石板屋是當地的自然景觀。 14.( ) 我們可以將多餘的零用錢存放在銀行或郵局，養成儲蓄的習慣。 15.( ) 我們使用的紙張，部分原料來自森林的樹木，所以不可浪費。 16.( ) 使用信用卡消費，反正不必立刻付款，所以不用考慮自己的還款能力。 17.( ) 漁夫通常都過著日出而作、日落而息的生活。 18.( ) 送禮時，為了表示誠意，我們應該選購包裝精美且複雜的禮品。 19.( ) 如果購買物品後發現問題，可以在規定期限內，拿發票向商家要求退貨或更換商品。 20.( ) 居住地方的公共資源，是所有居民的共同資產，我們應該愛惜使用。 二、選擇題 ( 40分 ) 01.( )0我們可從居住地方的什麼？觀察並了解地方特色。eq \o(○,１)自然景觀eq \o(○,２)住宅形式eq \o(○,３)特殊建築eq \o(○,４)以上皆是。 02.( )0下面哪一項不能拿來付費購買東西？　eq \o(○,１)禮券eq \o(○,２)信用卡 eq \o(○,３)紙鈔 eq \o(○,４)電話卡。 03.( )0原住民食物〝阿拜〞，是使用下面哪一項材料製作而成？ eq \o(○,１)紅豆eq \o(○,２)小米eq \o(○,３)白米eq \o(○,４)以上皆可。 04.( )0〝開齋節〞是哪一種宗教的慶典活動？　eq \o(○,１)道教 eq \o(○,２)伊斯蘭教 eq \o(○,３)天主教 eq \o(○,４)基督教。 05.( )0下面認識鄰居的方法，哪一項是錯誤 的？ eq \o(○,１)見面時主動打招呼eq \o(○,２)參加社區活動eq \o(○,３)把垃圾丟到鄰居家eq \o(○,４)邀請鄰居到家裡作客。 06.( )0我們一般喝的汽水和飲料，原料主要是來自下面哪一項？　eq \o(○,１)水 eq \o(○,２)鐵 eq \o(○,３)樹木 eq \o(○,４)煤。 07.( )0下面哪一個地方是提供居民假日進修學習的場所？　eq \o(○,１)警察局 eq \o(○,２)學校 eq \o(○,３)公園 eq \o(○,４)大賣場。 08.( )0下列哪一個不屬於自然景觀？　eq \o(○,１)新北市 貢寮區 三貂角燈塔eq \o(○,２)台北市 北投區 關渡自然公園eq \o(○,３)嘉義縣 阿里山鄉 塔山eq \o(○,４)宜蘭縣 蘇澳鎮 內埤海灣。 09.( )0透過許多方式，可以避免對不同性別產生偏見與歧視，但是不包括哪一項？　eq \o(○,１)溝通eq \o(○,２)嘲笑eq \o(○,３)尊重eq \o(○,４)瞭解。 10.( )0哪一項與愛護地方公共資源無關？　eq \o(○,１)參加淨灘活動eq \o(○,２)參加假日進修eq \o(○,３)整理圖書館書架eq \o(○,４)認養公園。 11.( )0購物時要注意什麼？ eq \o(○,１)商品的標示是否完整eq \o(○,２)商品的價格是否合理eq \o(○,３)檢查商品的品質eq \o(○,４)以上都要注意。 12.( )0哪一項不屬於資源有效再利用？ eq \o(○,１)將不需要的物品拿到二手商店販賣eq \o(○,２)將落葉集中做堆肥eq \o(○,３)將舊家具修復後繼續使用eq \o(○,４)將過期的報紙、雜誌亂丟。 13.( )0對於居民的多元生活方式，我們可以怎麼做？　eq \o(○,１)尊重彼此的差異