第22课 不断发展的现代社会.ppt

* 第六单元 冷战结束后的世界 第22课 不断发展的现代社会 目标导航 首页 末页 课程标准 考纲要求 以计算机网络、生存与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。 一、计算机网络与现代社会生活 1.第二次世界大战后，随着 的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来。 2.20世纪90年代， 在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入 。 3.计算机网络将世界各地联结成一个整体，推进了全球经济的一体化。 4.随着互联网的发展，它将更广泛地覆盖社会生活的各个领域，对人类社会生活产生更大的影响。 知识要点 首页 末页 电子计算机 互联网 信息时代 二、妇女地位的提高 1.19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权。 2.20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的 增强。 3.随着受教育程度的提升，妇女获得了更多的知识和技能。女性 持续增长，涌现出不少杰出的女性。 4.1979年， 大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。 知识要点 独立意识 就业率 联合国 三、生态与人口问题 1.生态环境恶化： (1)人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，产生了 ，导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。 (2)污染和浪费也使有限的 面临短缺危机。 (3)在干旱和半干旱地区， 越来越严重。 (4)对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的 。 知识要点 温室效应 淡水资源 土地荒漠化 生态平衡 2.人口问题： (1)人口过快增长带来了巨大的环境压力，世 界 问题日益尖锐。 (2)在教育、就业、住房、社会保障等方面，也构成了新的挑战。 3.生态与人口存在的种种问题，需要全世界共同努力，认真加以应对。 知识要点 粮食 18世纪后半期发生的第一次科技革命，使人类进入了“蒸汽时代”；19世纪70年代开始的第二次科技革命，使人类进入“电气时代”。同前两次科技革命相比，第三次科技革命有哪些不同？ (1)第一、二次工业革命开始时都有一个相对和平的国际环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。 难点释疑 首页 末页 (2)从发明者看，第一次工业革命是劳动者以经验和技能为先导，发明成果都是生产经验的总结；第二次工业革命和第三次科技革命的发明者多是发明家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。 (3)从发源地看，第一次工业革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次工业革命和第三次科技革命则是多源的。 (4)从突破口看，第一次工业革命以轻工业为突破口；第二次工业革命以重工业为突破口；第三次科技革命以军事工业为突破口。 难点释疑 人类第一台电子计算机 历史图片 首页 末页 “互联网+”示意图 首页 末页 ★(2018重庆)纪录片《辉煌中国·创新活力》中说：在中国，每三个手机用户，就有两个在使用移动支付，这里是全球最大的移动支付市场。这反映了中国充分应用了第三次科技革命才出现的( ) A.计算机网络技术 B.电讯技术 C.生物工程技术 D.内燃机技术 解题技巧 首页 末页 A 【答案】A 【解析】本题以纪录片《辉煌中国·创新活力》的描述为依托，考查第三次科技革命的知识点。注意掌握相关基础知识。据“在中国，每三个手机用户，就有两个在使用移动支付，这里是全球最大的移动支付市场”并结合所学知识可知，这反映了中国充分应用了第三次科技革命才出现的计算机网络技术。当前科学技术发展最快的是信息技术，信息技术的发展使得人类进入了信息时代。 解题技巧 到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电影电视、实现远程教育、进行电子商务等。网络时代的到来加强了世界各地之间的联系，丰富了人们的日常生活，改变了人们的生活和工作方式。故选A。 解题技巧 一、单项选择题 1.(2018镇江)2018年江苏高考在安保方面采用了人脸识别技术，这一技术得益于第三次科技革命哪一领域的重大成就( ) A.原子能技术 B.空间技术 C