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第五课 风景名胜去处多
教学目标:
知识与技能:
了解贵阳多姿多彩的自然风光以及别具一格的名胜古迹。
过程与方法:
1. 知道贵阳作为全国优秀旅游城市,贵阳每天都迎接着众多来这里游玩、休闲和度假的朋友。
2. 经历“想一想”“议一议”和“做一做” 、 ,初步培养学生的思 辨能力和逻辑概括能力,愿意积极发表自己的认识和看法。
情感态度价值观:
让学生了解贵阳最著名的风景名胜,在感受家乡自然生态美、人文生态美的同时,进一步培养学生热爱家乡的情感。
教学重难点:
1、了解贵阳多姿多彩的自然风光以及别具一格的名胜古迹。
2、知道贵阳作为全国优秀旅游城市,贵阳每天都迎接着众多来这里游玩、休闲和度
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