DreamweaverCS5网页设计与制作第3版 吕宇飞电子教案3.1.docVIP

项目三 Dreamweaver CS5基本操作 课题名称：3.1 认识Dreamweaver CS5 课时：1课时 一、教学目标 1．知识与技能目标 熟悉Dreamweaver CS5软件，熟悉各菜单、面板的名称和界面 2．操作技能目标 菜单及面板的切换 二、教学分析与准备 1．教学重点 熟悉各对象面板的切换 2．教学策略 教学演示讲授为主，学生对照操作练习 3．教学环境 多媒体网络机房 三、学习过程 教学组织 教学内容 备注 课前准备 引入新课 （建议教学3分钟） 新课教学 教师逐个演示，讲解（建议教学40分钟） 小结（建议教学2分钟） WORD排版版面 通过WORD排版，其页面布局与网页浏览中看到的布局有相似之处，可以用WORD来制作网页吗？ 能，将WORD文档另存为网页。 但存为网页后，布局有混乱现象。 通常制作网页有专门的软件，Frontpage，Dreamweaver等，尤以Dreamweaver软件功能强大，目前使用比较多的是其Dreamweaver CS5版本。 1、启动Dreamweaver CS5 2、欢迎界面 新建一个网页 3、熟悉软件界面、工作区切换 工作区布局的切换 4、文档标签、工具栏 切换代码、拆分、设计等视图 5、标签选择器、状态栏 练习通过标签选择不同的对象 6、属性面板 不同对象有不同的属性面板 7、面板组 如何打开面板？ 面板拖动 插入面板放置到菜单下成为工具栏 8、文档编辑窗口 9、软件帮助 引导学生将WORD版面另存为网页，激发学习网页制作的兴趣 教师演示操作，学生跟随 部分操作采用设问，引导学生观察。 要求学生必须记住这些区域、菜单或面板的名称，以便于学习。 要求学生通过状态栏进行选择 分别选择示例文件中的文字、图片、表格观察属性面板，简单说明一些变化 要求学生实践拖动面板组，一起利用插入面板或插入工具栏插入文字、图片、表格等等。