人版语文四年级（下册）第三单元知识点总结.doc

. . . 人教版语文四年级下册 第三单元知识点总结 一、会写字及组词 9、自然之道 幼yòu（幼龟、幼小、幼稚、幼儿园） 滩tān（海滩、沙滩、河滩、滩涂） 侦zhēn（侦察、侦探、刑侦案件） 嘲cháo（嘲笑、嘲弄、嘲讽、冷嘲热讽） 啄zhuó（啄木鸟、啄食、啄米） 企qǐ（企业、企图、企鹅） 愚yú（愚蠢、愚弄、愚不可及） 蠢chǔn（愚蠢、蠢事、蠢笨） 返fǎn（返回、往返、返校、迷途知返） 吁xū（气喘吁吁、长吁短叹） 拦lán（拦住、阻拦、拦截） 鸥ōu（海鸥） 帽mào（帽子、草帽、小红帽） 彻chè（彻底、彻夜难眠、响彻云霄、彻头彻尾） 11、蝙蝠和雷达 蝙biān（蝙蝠、蝙蝠衫、蝙蝠侠） 蝠fú（蝙蝠） 捕bǔ（捕捉、捕获、捕鱼、捕食、捕风捉影） 蛾é（飞蛾、蛾眉、蛾子、蛾黄） 蚊wén（蚊子、蚊蝇、蚊香、蚊帐） 避bì（避免、避难、逃避、避重就轻） 锐ruì（锐利、锐角、锐气、锐不可当） 铛dāng（铃铛、锒铛入狱） 蝇yíng（苍蝇、蝇头、蝇子、蝇头小利） 揭jiē（揭示、揭开、揭发、揭短、揭穿） 碍ài（障碍、障碍物、碍事、阻碍） 荧yíng（荧屏、荧光粉、萤火虫） 二、读读写写旅游　幼龟　沙滩　侦察　企图　情愿 返回　海鸥 ? ?补救　蝙蝠　清朗　捕捉 铃铛　揭开　苍蝇　推进　蚊子 ? ?避开 蠢事　敏锐　飞蛾　争先恐后　若无其事 响彻云霄　鱼贯而出? ?气喘吁吁　 横七竖八　愚不可及 ? 见死不救 三、读读记记筑巢　摇篮　乃至　肥沃　折腾　忧患 堤坝　侵蚀 ? 崩塌　毁灭　植被　经营 腐烂　栖息　捕食　繁殖　扫帚 ? 土壤 惨祸　关键　制服　机翼　欲出又止 多灾多难? ?随心所欲　不折不扣?? 枯枝烂叶 机毁人亡　轻而易举　异想天开  ABAC 不折不扣 多灾多难 多姿多彩 人山人海? ABCC 气喘吁吁 红尘滚滚 人才济济 生机勃勃? 有两个数字的成语 横七竖八 三心二意 一心一意 一清二楚 颠三倒四?乱七八糟 不三不四 七上八下 十全十美?  不×不× 不折不扣 不知不觉 不伦不类 不见不散 不依不饶??? 四、多音字 第九课：自然之道 便：biàn（方便）pián（便宜） ? 第十课：黄河石怎样变化的 禁：jīn（禁不住）?jìn（禁止） 折：zhē（折腾）zhé（打折）shé（折本） 第十一课：蝙蝠和雷达 蒙：méng（蒙蔽）mēng（蒙骗）měng（蒙古包） 塞：sāi（瓶塞）sài（塞外）sè（阻塞） 第十二课：大自然的启示 扫：sào（扫帚）sǎo（扫地） 任：rèn（任务）rén（姓任） 五、形近字 幼（幼小） 企（企图） 愚（愚蠢） 返（返回）? 幻（幻想） 止（停止） 遇（遇见） 反（反正）? 欧（欧洲） 砌（砌墙）?捕（捕捉）?蚊（蚊子）? 鸥（海鸥） 彻（彻底）?铺（铺路） 纹（花纹）?  避（躲避）?锐（锐利）?揭（揭开） 荧（荧光） 辟（开辟）?悦（悦耳） 喝（喝水） 莹（晶莹） 六、反义词和近义词 反义词 紧张—轻松 明白—模糊 伤害—保护 颓丧—振作?宽敞—狭窄 害虫—益虫? 自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和 破坏—保护 梦想—现实 秘密—公开? 安全—危险 踌躇不前—勇往直前? 近义词 侦察—察看 焦急—着急 震惊—吃惊 颓丧—颓废 灾难—灾患 保持—维持? 媲美—比美 繁衍—繁殖 忧患—祸患 沉积—堆积 频繁—屡次 迅速—快速? 反复—多次 模仿—仿照 启示—启发 改观—改变 统统—全部 宽敞—宽广 轻而易举—易如反掌 ?踌躇不前—犹豫不前? 七、理解词语 1、自然之道：自然的规律。? 2、争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。? 3、欲出又止：打算出去，又停止了。? 4、踌躇：犹豫。? 5、若无其事：好像没有那么回事似的。? 6、鱼贯而出：贯，连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。? 7、愚不可及：文中形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。? 8、气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。? 9、叫苦不迭：不迭，不停止。不停地诉说苦处。? 10、随心所欲：随着自己的意思，想怎样就怎样。? 11、异想天开：形容想法非常奇怪。? 12、轻而易举：形容事情容易做。? 八、课文内容归纳 1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果，这就是“自然之道”。? 2、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的言下之意是说，这就是大自然的规律，是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。 3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟，朝大海走去。”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。? 4、我们干了件“愚不可及”的蠢事，说明同伴们后悔的心情。? 5、向导一