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我眼里的海尔和张瑞敏 1.知识目标 ( 1 ) 熟读课文,梳理结构,提炼中心 ( 2 ) 学习企业文化的内蕴,领悟执着 坚守的职业精髓2.能力目标 学习职场中个人职业素养的历练与企业成功的关系,倡导自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度价值观 敬业与乐业,树立个人与企业同步成长的职业理念。 一、课程导入 蓝 天 碧 海 红 瓦 绿 树 海 尔 海尔集团是中国青岛的一家大型的家电制造企业 在世界同行业中处于技术领先水平 是世界白色家电第一品牌 中国最具价值的品牌 百年世博历史上第一家同时赞助多个国家馆的企业 同学们想成为像张瑞敏 那样取得成功的人吗? 想如张瑞敏那样成为 一名与企业同步成长 的职业人士吗? 三、质疑互补 全文共35个自然段 第一部分(1~15段)写“我”眼中的海尔 海尔的企业文化 第二部分(16~35段)写“我”眼中的张瑞敏 张瑞敏无尽的思索与无 限的追求 学生树立职业理想,规划职业方向,培养坚韧毅力重视职业操守。 谢 谢! 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 教学目标 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 二、研讨展示 A组:俞敏洪搭建语言培训平台的故事 现任新东方教育科技集团董事长兼总裁.用“踏实”和“坚持”来形容俞敏洪的奋斗历程。 俞敏洪给学生上课最常举的例子之一就是雄鹰与蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去;而另外一种动物也能到达金字塔的顶端,就是蜗牛。 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 B组:李彦宏与百度共成长的故事 百度以自身的核心技术为基础,提供的有哪些信誉好的足球投注网站服务体验赢得了广大用户的喜爱;这保证了用户在百度有哪些信誉好的足球投注网站时,越受用户欢迎的内容排名越靠前。百度总裁李彦宏就是超链分析专利的唯一持有人。 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 C组:李开复与“创新”的嫁娶故事 2009年9月,李开复在北京开办“创新工场”引发媒体追逐。 在他的自传中披露,他选择创业是“追随我心”的选择。 某跨国公司高管对记者说:“我最佩服的是他很勇敢,再‘疯狂’的事情决定了就会去做,不顾其他人对他怎么看。” 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 学生们能借助互联网查阅资料,自主学习的意识和能力得到提高。 分组承担任务,推荐代表汇报交流小组学习成果,协作态度和探究精神值得表扬。 活 动 点 睛 (一) 从俞敏洪、李彦宏和李开复的创业经历,同学从中提炼出的与成功相关的关键词 “踏实” “坚持” “机遇” “勇敢” “执着” “创新” 活 动 点 睛 (二) 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 创新和超越--企业文化 是海尔发展的灵魂 勤奋和坚持--企业性格 是海尔发展的基石 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 四 、 评 价 总 结 职业理想的确立 立报国之志、 学报国之才、 践报国之行。 中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》 (职业模块 工科类) 高等教育出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材网络资源 请同学以“立报国之志、学报国之才、践报国之行”为中心 背诵或复述 名家警句 内容之一 五、
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