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三年级下学期中队工作总结
本学期的工作目标是继续对学生进行爱国主义教育、集
体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的 思想道德素质。端正 学习 态度,明确 学习 目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。积极参加
学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。为此重点从以下几个方面开展 工作:
一、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,使学生尽恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到
常规管理的重要性和一贯性, 严格要求下去, 渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用晨会,加强学生的德育教育。 利用妇女节、 清明节、
劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,
继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合
作,学会生活。
二、重视班级纪律,形成良好班风班貌。
1、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不
够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记
录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,及时召开班干
部会议,针对他们在工作中出现的问题, 教给他们工作方法,
使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作
的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐
心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创
造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、家校结合,分类施教。
经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展
方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生
更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 对于学习潜能生,
作业有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习
兴趣。
对于行为潜能生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,
在教师和家长共同督促下改进。经常保持与学生家长联系,
使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
本学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如:“老师,您辛苦了”活动、“我们爱祖国” 、“感恩”主题活动、“中秋”主题活动。参加学校开展的 新队员入队仪式,“防火防震演练”寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,收到了较好的效果。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果今后我还要继续努力,大胆创新,一步一个脚印地搞好班队工作。
2019、 06
三年级
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