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回龙中学科技活动课程教案
刘小莉
教学内容
模型基础知识介绍(一)
教学目标
1.介绍模型运动
2.重新认识模型这项运动
3.了解模型的种类
4.激发学生的兴趣
重点和难点
中学生航空模型活动的内容
课前准备
航空模型
教学过程
学生活动
一、介绍模型发展的历史
二、中学生模型活动和小制作的意义
1.有利于激发学生立志为我国的航空及科技事业的发展作贡献我们的祖先在航空等方面的发明和创造,对人类世界作出过巨大的贡献。
2.有利于开拓学生的视野,把学到的知识运用到实际中去
3.有利于培养学生各种能力,发展智力
三、 中学生模型活动和小制作的特点
1. 多样性、
2. 趣味性
3. 实践性
4. 探索性
5. 竞争性
四、活动内容
(1)中学生航空模型活动的内容
中学生航空模型活动的内容主要有:了解有关的航空知识和航模的基本知识;制作简易纸木结构的弹射机、滑翔机;橡筋动力飞机模型制作;初级牵引滑翔机的制作;飞机模型的调试;航空模型竞赛活动的组织;简易航空模型的设计等。
五、活动项目的选择
学生自主选择活动项目,统计器材。
课后反思
模型制作课程锻炼学生动脑、动手的实践课。让学生亲手制作模 型,是为了培养学生创造能力和实践能力,并在实践进程中感受技术。 在本学期的教学课堂上,学生上课积极性较高,秩序良好,学生掌握良好。
回龙中学航模社团课程教案
刘小莉
教学内容
模型基础知识介绍(二)
教学目标
1、巩固提高航空模型的基础知识,了解开展航空模型活动的作用及一些常用术语;
2、丰富航模知识,激发学习兴趣,增强参与意识
重点和难点
重点:了解航模基础知识,培养兴趣
难点:常用术语在航模制作中的作用
课前准备
航空模型
教学过程
学生活动
一、什么叫航空模型。 国际航联制定的竞赛规则里明确规定“航空模型是一种重于空气的,有尺寸限制的,带有或不带有发动机的,不能载人的航空器,就叫航空模型。其技术要求是: 最大飞行重量同燃料在内为五千克;最大升力面积一百五十平方分米; 最大的翼载荷100克/平方分米; 活塞式发动机最大工作容积10亳升。
1.什么叫飞机模型 一般认为不能飞行的,以某种飞机的实际尺寸按一定比例制作的模型叫飞 机模型。
2、什么叫模型飞机
一般称能在空中飞行的模型为模型飞机,叫航空模型。
二、开展航空模型活动的作用
航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模型飞行器。
航空模型活动从一开始起就引起人们浓厚的兴趣,而且千百年来长盛不衰.主要原因就
在于它在航空事业的发展和科技人才的培养方面,起着十分重要的作用。
1.航空模型是探索飞行奥秘的工具
三、关于航模的一些基本问题
1、升力和阻力 飞机和模型飞机之所以能飞起来,是因为机翼的升力克服了重力。机翼的升力是机翼上下空气压力差形成的。当模型在空中飞行时,机翼上表面的空气流速加快,压强减小;机翼下表面的空气流速减慢压强加大(伯努利定律)。这是造成机翼上下压力差的原因。
课后反思
在本学期的教学课堂上,学生上课积极性较高,秩序良好,学生掌握良好。能够很好的掌握飞机飞行的原理。
回龙中学航模活动课程教案
教学内容
手工制作——航模飞机
教学目标
1.锻炼培养学生动手、动脑能力。
2.通过航模飞机的制作,让学生了解航模知识。
3.投入益智活动,开拓知识领域。
4.掌握航模飞机的制作方法、步骤。
重点和难点
制作方法
课前准备
1.工具和材料
2.多媒体教学设备(课件)
活动方式
教师求范讲解,学生分组合作、自主探究学习、互助交流。
活动过程组织设计:情境导入、了解原理制作、航模放飞调试活动、总结
教师活动
教学过程
学生活动
一、组织教学
师生问好
学生回答
二、复习提问
?
学生回答
三、导入新课
提出问题激发学生学习兴趣
通过多媒体教学,了解飞机发展史。
板书课题
同学们,你们知道飞机是怎样制造出来的吗?人类从天空飞翔的鸟翼得到启发,想象鸟一样在天空中飞翔,经过人类科学家多次试验,人类终于飞上了天空,实现了梦想。那么我们同学想不想也有一个飞机模型呢?好,今天我们就来学习第九课。
九、手工制作—航模飞机
找学生回答了解飞机的发展历史。
学生读题了解什么是航模飞机。
四、讲授新课
检查学生工具准备情况,请同学们看电视,了解所用工具和材料。
教师边讲解边制作
一、讲解所用工具与材料:
1.工具:剪刀、刻刀、直尺、胶水
2.材料:彩色纸样一张、木筷一根、大头针一个。
板书:1、工具;2、材料
二、讲解制作方法:
通过多媒体教学手
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