美妙的大自然之旅学生范例演示范例.ppt

美妙的大自然之旅！ 我们取得了自己“旅行通行证” 我的“旅行箱” 我们从扑克牌中抽数字，根据数字分组，组员自己竞争岗位，这样我们就组建自己的旅行合作团队！我喜欢这种有趣的方式。 我们有趣的小组 上网浏览 网上摘记 引用记录 office软件的运用 我们知道了尊重版权！ 旅行时，我们学会了这些技能： 我的想法 1、课文描写了大自然中的哪些景色？从课文中你体会到了作者的什么情感？2、文中运用了哪些修辞手法，它们有什么作用？3、作者怎样通过细致观察，展开丰富想象来表达自己的独特感受？4、文章在写法上有什么结构特点？5、我们将通过哪种方式了解美妙的大自然，有图片资料和文字介绍吗？） 我的自主探究学习日志 我们需要一份自主探究的学习日志来记录我们的收获，我每次都认真完成！ 我的小组合作记录 我们需要一份合作来记录我们小组的合作。 我们小组一起设计了旅游路线 我们设计的路线图： 我的起点：育英小学 邢台的云梦山 ★张家界风景区索溪峪 邢台的九龙峡 赞皇的嶂石岩 临城的崆山白云洞 ★ 是我们重点关注的景区。 我们学会了为小册子 收集资料 整理分享我们的资料 让我们在小组内分享我们的资料。 我把需要的资料放在我的“行李箱”中。 我们会互相提一些建议。 标题:我和小朋友分享的诗歌 我爱我的祖国， 我爱她地大物博的锦绣河山， 那辽阔无垠的青藏高原， 那奔流不息的黄河长江， 那碧波荡漾的桂林山水， 那如诗如画的九寨风光…… 我爱我的祖国， 我要到大兴安岭听林涛， 到泰山顶上观日出， 到西子湖畔赏桂花， 到日月潭间划小船…… 标题:自然风光—索溪峪 索溪峪自然保护区位于张家界国家森林公园东北方向，与天子山紧密相连，总面积180平方千米。不仅洞穴奇异，峡湖倚天，飞禽走兽多，植物种类全，而且景观独特，可以连片纵观，也可分部细览，可谓景中有景，园外有园。 我们还分享了很多…… 然后，我们开始行动了！ 我们是这样做小册子的 我们把小册子分为若干版块。 我们确定每个版块的内容。 我们认领自己的版块。 我们制作自己的版块。 我们形成小册子的初稿。 我们的做法 每人对小册子的初稿提出自己的修改意见。 我们选择自己所擅长的部分对小册子进行修改。可以是对小册子的装饰，可以是对版面的排放，也可以是对版权部分的核对。 我们将小册子打印，共同再次修订小册子的再版。 我们征求老师的意见和家长志愿者的提议，再次进行修改。 现在我们已经完成了不错的小册子！ 我们的作品 看一看 美妙的大自然，我爱你! 欢迎进入我们的活动 我们为小组出一份简略的作品集。 我们进行演示，向父母、嘉宾介绍我们的收获，推广我们的旅游册子。 我们的旅程结束了 我整理了我的“行李箱” 我的行李箱满满 的，里面都是我的收 获！ 我邮寄了“行李包裹” 我们的旅程结束了，我现在邮寄“行李包裹”回家！我把的文件夹保存在桌面上，并以自己的名字命名。 我期待老师给我寄出A、B、C通行证，认可我的作品。放学后，我将小册子分发到社区、学校介绍我的这次奇妙旅程。 作品引用记录 张家界等：网站名称：中国的世界遗产 网站地址： /geography/shijieyichan/sanji/lusan.html 引用内容：张家界风景名胜区 网站名称：百度百科 网页地址：/view/4157.htm 引用内容：文字介绍 -图片