二年级语文（下册）（全册）和单元知识树.ppt

人教版二年级下册语文知识树 冶源镇付家李召小学 刘兴梅 二年级下册 语文知识树 语文园地 培养良好的习惯 课文 识字与写字 写作 写字300个 识字400个 学写日记 奉献 与 关爱 展示台 我的发现 日积月累 热爱 自然、 了解 自然 二会 四会 人教版小学语文二年级下册全册知识树 春天 里的 发现 正确 看待问 题，善 于思 考 用心 思考， 勇于 创造 口语交际 学写一段话 正确使用常用标点符 号，能简单完整的写 出一件事的过程。 培养学生写日记 的习惯，体会日记 给生活带来的快乐 培养学生 爱动脑、勤 动手的好习 惯，以及创 新意识和 实践能力。 让学生感受 祖国山河的 壮美，培 养热爱大自 然的情趣 引导学生了解汉字 的特点及构字规律 ，掌握识字的方法 引导学生积累好词佳 句，优秀段篇。 在互动的口语 交流中，培养学生的 口语交际能力 爱祖 国，爱 家乡 走进 科技的 世界 培养 优秀 的品 质 激发学生认识家 乡的渴望和赞美 家乡的感情 引导学生在家爱 爸妈，在校爱老师 同学，在社会上关爱别 人、帮助别人 引导学生去感受 春天、走进春 天、发现春天， 探索春天的奥秘 引导学生 发现主人 公的优秀品 质、感悟做 人的道理 引导学生 走近科学世 界，去观察、 发现身边的 科学 引导学生 做事要善 于思考，要 正确的认 识自己 给学生提供展示课内 外学习所得的舞台 对阅读和写话有 兴趣，能把看到 的、想到的写下来 说话时态度自然 大方，有礼貌 书写规范、端 正、整洁 喜欢阅读 和写话 讲普通话 写字习惯 春天里的发现 会写39个生字 会认读47个生字 积累关于 春天的词语 体会春天的美景，体验投 身到大自然怀抱中去的情趣。热 爱春天，愿意去观察发现 2、古诗两首 感受小草顽强的生命 力；想象儿童在花丛中捕蝶的快 乐，体会诗人热爱春天、热爱 生活的情感 3、笋芽儿 体会栽花种草的价值， 认识到为别人创造幸福，自 己从中也能得到快乐 我的发现 日积月累 口语交际 读读认认 读读背背 春天里的发现 展示台 收集描写 春天的词语 积累优美句子 字词句 课文 语文园地 体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 初步感知比喻句 第一单元 人教版二年级语文下册 课 文 4、小鹿的玫瑰花 1、找春天 我会说 奉献与关爱 会写33个生字 会认读58个生字 积累关爱 他人的词语 体会泉水一路奉献的 精神和奉献的幸福感 6、雷锋叔叔， 你在哪里 通过朗读感悟，懂得 奉献爱心，乐于助人 7、我不是最弱小的 感受卡罗尔善良美好 的童心，并从中受到 情感熏陶 我的发现 日积月累 口语交际 读读认认 读读记记 伸出我们的双手 展示台 故事会 查字典擂台 积累优美句子 字词句 课文 语文园地 有不甘为弱者，应该 保护弱小者的意识 相同部件 的合体字 第二单元 人教版二年级语文下册 课 文 8、卡罗尔和她的小猫 5、泉水 读读背背 爱祖国，爱家乡 会写48个生字 会认读56个生字 积累赞美 祖国的词语 有热爱宝岛台湾和盼 望祖国统一的情感 10、葡萄沟 产生对葡萄沟的向 往和对维吾尔族人 民的喜爱之情 11、难忘的泼水节 感受首都北京夜晚的 美丽景色，增强对首 都北京的热爱之情 我的发现 日积月累 口语交际 读读认认 发现词语内在联系 我会读 夸家乡 写一写 赞美自己 的家乡 积累优美句子 字词句 课文 语文园地 对周总理和人民心连心有一定的认识，对傣人 民的泼水节有初步感受 第三单元 人教版二年级语文下册 课 文 12、北京亮起来了 9、日月潭 我会填 勇于创造 用心思考， 会写39个生字 会认读47个生字 积累动手和 动脑的词语 唤起不迷信权 威、不轻信盲从、 勇于实践的意识 14、邮票齿孔的故事 懂得生活中要留心观察， 乐于发现，善于探究 15、画风 想想生活中还有哪 些日常用品需要改进 我的发现 日积月累 口语交际 读读认认 我会填 我们的小制作 展示台 展示收集的 邮票和名言 积累优美句子 字词句 课文 语文园地 懂的事物之间是有 联系的，遇事要善于 动脑筋想办法 前后颠倒的词语 第四单元 人教版二年级语文下册 课 文 16、充气雨衣 13、动手做做看 我会读 了解自然 热爱自然， 会写46个生字 会认读37个生字 积累热爱大 自然的词语 感悟诗人对大自然美景的赞 美之情，激发学习古诗的兴趣 18、雷雨 有留心观察天气的 兴趣，能写观察日记 19、最大的“书” 掌握