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浅议科研管理中“以人为本”的管理理念
摘要
文章通过讨论科研管理活动的概念,分析及讨论了当前企业中科研管理活动中存在的一些较突显问题,提出 “以人为本”的科研管理理念,深入探讨了科研管理工作中“以人为本”的必要性和重要性,提出了在科研管理中工作中深入“以人为本”概念的一些想法。
关键词:科研管理;以人为本;管理理念
1科研管理工作的本质
科研管理是指课题从项目申请、立项论证、组织实施、检查评估、验收鉴定、成果申报、科技推广、档案入库的全程管理。其目的是使科研项目实行制度化和科学化的管理,保证科研计划圆满完成,达到出成果、出人才、出效益,提高竞争力的目的。
在当下经济市场中,科技对社会的发展产生着巨大的影响。科研项目是科技事业发展的重要一环,扮演着重要的角色。随着国家对科技投入比例的增加,科研项目在推动社会进步方面的作用越来越突显。对科研项目实施科学有效的管理,是市场经济发展的要求,也是科研事业顺利发展的保障。
科研管理是对整个科研或科技活动的组织、协调和管理的总称。在不同的部门或组织机构,科研管理的范围、内容、任务、方法、作用则有所不同。
“功以才成,业由才广。”人是科研创新中最重要的角色之一,无论是理论研究,还是实验论证,离开了人,一切就会变为纸上谈兵,这是科研规律中很重要的一个方面。鉴于此,科研的制度设计也好,经费投入也罢,都要“以人为本”。只有按照科研规律来办事,把“人”的力量调动起来推进创新,才能发挥最大的作用。
2.“以人为本”管理理念
2.1“以人为本”管理理念的内涵
“以人为本”的管理首先要重视人的本身作用,通过培育和升华人的主体精神,增强人的自主、自强、自立、自觉、自尊的独立意识和责任心,并以主人翁的积极向上的态度对待科研工作本身,不仅为人的潜在能力发挥创造了条件,而且也提高了人的甘于奉献的意识,因而提高了人的全面素质,促进了人的全面发展。
2.2“以人为本”的管理理念在科研管理中的体现
人是科研创新中最核心的生产要素,科研的制度设计也好,经费投入也罢,都要考虑到“人”的核心地位。只有真正按照科研规律来办事,把“人”的力量集合起来良好的推动创新,才能把作用发挥到极致。改革科研管理体制系统,首先要考虑的一点就是给广大科研人员“卸包袱”,给予充分的信任和足够的空间,给予科研人员最多的各种资源支配的权力和技术决定权,让人力投入得到合理回报。同时,引进竞争机制、加强成果考核,实现经费与人才的最优配置,保证科研成果的质量在一定的条件下不断提升。
(1)在科研管理中要以人为核心
把人的主观能动性发挥到最极致,是实现对人为关怀的首要条件。在科研管理中,只有重视科研人员的本身的作用,突出他们在岗位中的重要作用,充分发挥他们的主观能动性,提高他们的思想认识,才能让他们有更强的责任感,调动他们在工作中的积极性,充分发挥他们本身具有的才能,拓展他们的工作思路,提高他们的科研水平以及能力,为科学技术的日新月异不断付出。
组织科研力量最主要的是人才
没有人才的不断的积累就不会有科研力量的形成,科研力量能否达到高效、多成果、多元化发展,最关键的还是广大的科研人员们,发现个体人才,会对整个发展态势起决定性的作用。
因此,在科研管理中就应当坚持“以人为本”的方针,不仅是科研人员自身发展的需求,也是科研管理可持续发展的必要前提。
3.科研管理应突出“以人为本”的思想
科研管理体制的改革,最值得注意的就是给广大科研人员卸下包袱,给予最大的信任和自由。给员工创造成长的空间,鼓励员工立足岗位创业,“以人为本”的管理要重视员工的需求、之前国务院提出“不能用管理行政人员的办法管理科研人员”正是着眼于此,不论是简化中央财政科研项目预算编制,给承接单位必要自主空间和自主权;还是简化科研仪器设备采购管理,对劳务费不设比例限制,都具有很强的现实针对性。如此松绑,某种意义上正是通过给予科研人员更大的资源支配权和技术决定权,让智力价值和人力投入得到合理回报。这也是以人为本的一种体现。
3.1“以人为本”才能坚持践行科学发展观
党的十六大以来,以 胡锦涛同志为总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,总结中国发展实践,借鉴国外发展经验,适应中国发展要求,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观的核心内容便是坚持以人为本。在科研管理工作上加入以人为本的管理理念,更好的诠释了“促进人的全面发展”这一新社会的本质要求。科研人员从事的工作是一种有创造力而且复杂的脑力劳动,他们除了一般的需求外,还具有为了发展的独特需求。他们在劳动特性和心理特性决定了他们希望在自由及能给予他们更大发挥空间的地方进行创新的科学研究。他们的需要更多地沉浸在自我的世界中、不断的自
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