带教、实习流程.doc

呼吸内科带教 带教流程细则 第一天：核对名单并登记，带教干事入科岗前教育，发放护理记录单及评价表1份/人 各带教老师：2.1环境介绍：物品放置； 2.2院感要求：垃圾分类、手卫生、消毒隔离要求以及无菌物品使用等； 2.3各班工作时间、工作职责、工作流程； 2.4本科室常见病，专科护理特点； 2.5专科技能操作、专科物品仪器的使用。 第一周：1、中心吸氧2、心电监护仪的使用（操作演示）操作演示记得登记及签名 第二周：1、呼吸机的使用与消毒(操作演示)2、呼吸内科常见疾病的护理(PPT留底，业务学习本正面记录) 第三周：1、中心吸痰(操作演示及考核)2、呼吸内科特殊用药及护理（PPT留底，业务学习本背面记录） 第四周：1、简易呼吸器囊的使用与消毒（操作演示）2教学查房（1次/月签字记录） 3、小讲课（每人，并完成评价4、理论考试5、召开座谈会（上班人员及全体学生） Ps：出科周的周五前收齐学生的护理病历并完成修改，完成实习护士综合测评表、运用能力考核表及学生测评、出科技能考核并将分数登记入册，粘贴出科小结并完成实习鉴定书写 实习生流程细则 第一天：凭报到证报到，参加入科教育 1.实习期间须在带教老师的指导下完成工作。 2.要求责班每天上午7:30到岗，参加晨间护理，晚班应提前10分钟到岗。 3.实习每个临床科室，跟随带教老师分管1-5张病床，在带教老师指导下运用护理程序的工作方法实施身心整体护理，对分管的病人进行健康教育，完成护理记录，出科周次周三前完成护理病历1-2份，交带教老师批阅、修改。 4.积极参加护理部和各科室组织的教学查房、业务讲课及考试考核等教学活动（如遇夜班、夜休、休息均要参加，不得请假。）。缺席者以按旷课处理。 5.认真完成科室的培训及考试考核。 6.每批次抽取一人完成教学查房并有ppt留底并记录，每人均需小讲课（PPT） 7.实习最后一周周三前写好个人鉴定，由组长作出小组评议后上交带教老师作出科鉴定。 8.实事求是地完成对科室和带教老师的评价，实习结束根据学校要求评选优秀实习生和优秀带教老师。 9.护理本科实习生定期主动与护理导师交流、沟通（每月最后一周与导师面对面交流）；实习期间至少完成护理论文一篇，实习结束前交护理部存档。 10.实习组长召开本组全体实习生会议1次/月，总结实习工作并及时反馈给护理部。