八年级上册生物期末复习提纲初二生物讲义.ppt

动物能促进生态系统的物质循环 腐生：靠分解动植物的尸体，从中获得有机 物来维持生活的营养方式。 寄生：从活的动植物或人体吸收有机物，来维持生活的营养方式。 共生：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到影响，甚至死亡的现象。 * 第二章：动物的运动和行为 哺乳动物运动系统的组成 骨骼 肌肉 1、动物 的运动 关节的结构 关节头 关节窝 关节软骨 关节囊 关节腔 骨、关节和肌肉的协调配合 骨：杠杆作用 关节：支点作用 肌肉：动力作用 具有受到刺激而收缩的特性 骨 关节 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节 关节头：略凸起 关节窝：略凹进 关节囊： 内壁分泌滑液，外有韧带，把相邻的两骨牢固地连接起来。 关节腔： 滑液，润滑作用，减少摩擦，使关节的运动灵活自如。 关节软骨: 减少摩擦和缓冲震动 关节面 屈肘时:肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。 肱三头肌 肱二头肌 屈肘和伸肘动作的发生 骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此，与骨相连的肌肉总是由两组或两组以上的肌肉相互配合活动的。 伸肘时：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 运动的产生： 肌肉牵动骨绕关节活动 肱二头肌 肱三头肌 1 2 3 4 5 6 1、右图是关节的结构示意图，请据图回答： （1）运动时减少两骨之间摩擦的是[ ] ； 把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ； （2）运动时若不小心用力过猛，常会造成 [ ]________ 从[ ]____________脱落出来的脱臼现象。 （3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是 [ ] 及其周围的韧带。关节面是指[ ]与[ ]之间的接触面。 （4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是[ ] 的分泌功能异常引起的。 （5）骨的运动要靠 牵拉，当它受到 传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着 活动，在运动中起动力作用。 4 关节软骨 1 关节囊 3 关节头 5 关节窝 1 关节囊 3 5 1 关节囊 骨骼肌 神经系统 关节 2、右图为人的屈、伸肘运动示意图，请据图回答： （1）当[1] 处于收缩状态，[2] 处于舒张状态时，完成了人体________动作。 （2）如果你两手自然下垂，你会感到非常轻松，这是因为肱二头肌处于 状态，肱三头肌处于 状态；而如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于________状态，肱三头肌处于________状态。 （3）由屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由__________相互配合活动的。 （4）屈、伸肘动作符合杠杆原理，起 到支点、杠杆作用的分别是（ ）。 A．关节 B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼 （5）由图中可知，肱二头肌的 肌腱至少固定在（ ）。 A．一块骨上 B．两块骨上 C．多块骨上 D．不能确定 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 舒张 舒张 收缩 收缩 两组肌肉 A、B B 2、先天性行为和学习行为 先天性行为： 学习行为： 研究一种动 物的行为 菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为 公鸡的绕道取食是一种学习行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为 3、社会 行为 社会行为的特征： 群体中的信 息交流 生物与环境是统一的整体 物质流 能量流 信息流 一定的组织 明确的分工 形成等级 动物的语言：动作、声音、气味等 动物间的通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。 性外激素：诱杀农业害虫 第三章：动物在生物圈中的作用 动物在自然 界中的作用 对生态系统的影响 维持生态平衡（1） 促进生态系统的物质循环（2） 对植物的影响 帮助植物传粉、传播种子（3） 使植物发生虫害 生物防治 方法 意义： 以虫治虫 以鸟治虫 以菌治虫（苏云金杆菌） 减少农药使用，减轻环境污染 （植物）有机物 光合作用 二氧化碳 + 水 动物 (消费者) 被吃 分解者 排泄物 遗体 在生态系统中各种生物的_____和________总是维持在的________状态，这种现象就叫生态平衡。 数量 所占的比例 相对稳定 动物 与人 类的 关系 调查动物在人们生活中的作用 食用 药用 观赏 等 动物与生物反应器： 利用某种动物做“生产车间”，对 其遗传基因进行改造，生产人